Слайд 2Гимнастика для ума
1 задание:
игра «Умники и умницы»
2 задание: тест-опрос
(ответы записывайте в тетрадь)
Слайд 31. Прямая – это:
А) Линия, у которой есть начало, но нет конца.
В)
Линия, у которой есть и
начало и конец.
С) Линия, не имеющая ни начала, ни конца.
Слайд 42. Линия, у которой есть начало и конец, называется:
А) Отрезок В) Луч
С) Прямая
Слайд 53. Луч – это:
А) Линия, у которой есть начало, но нет конца.
В)
Линия, у которой есть и начало и конец.
С) Линия, не имеющая ни начала, ни конца.
Слайд 64. Круг – это:
А) Ломаная замкнутая линия.
В) Кривая замкнутая линия, ограничивающая круг.
С)
Плоскость ограниченная окружностью.
Слайд 75. Кривая замкнутая линия, ограничивающая круг, называется:
А) Круг.
В) Окружность.
С) Многоугольник.
Слайд 86. Какая из данных фигур называется окружностью?
А) С)
В)
Слайд 97. Какая из данных фигур называется отрезком?
А) С)
В)
Слайд 11Тема урока:
ДЕЛЕНИЕ ОТРЕЗКА
НА 2,4,8 РАВНЫХ ЧАСТЕЙ
Слайд 121. «Зоркие глазки»
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ
2. «Стрельба глазами»
Слайд 13А всегда ли можно сложить и разрезать ножницами объект?
Слайд 15Алгоритм деления отрезка
на две равные части:
1.Взять циркуль
2.Поставить остриё циркуля в точку
А
3.Подготовить циркуль
(расстояние между ножками циркуля должно быть больше половины длины данного отрезка)
Слайд 164. Провести две окружности с центрами в концах отрезка и одинакового радиуса
с помощью подготовленного циркуля.
5. Отметить две точки пересечения окружностей и провести через них прямую.
Слайд 176.Отметить точку пересечения отрезка АВ и проведённой прямой. Эта точка и является
серединой отрезка.
Слайд 18Пользуясь алгоритмом деления отрезка на две равные части, постройте отрезок длиной 1
дм 2 см
и разделите его на две равные части.