Слайд 2Без отзыва, без оценки проделанной работы со стороны учителя ученик не знает
качества своей работы , он не владеет самым главным и важным в ней –результатом и , естественно ,не ощущает радости успеха или горечи ошибок!
Слайд 3Формы контроля домашнего задания:
-контроль письменных домашних заданий во время самостоятельной работы на
уроке;
-контроль с помощью тестов, математических диктантов, самостоятельных работ;
-контроль устных домашних заданий;
-проверка тетрадей учащихся;
-взаимный контроль при обмене тетрадями;
-самопроверка выполненного задания;
-опрос с вызовом к доске;
-проверка с помощью сильных учеников;
Слайд 4«У этого педагога можно и не пытаться забыть сделать домашнюю работу .
Он никогда не забывает , когда и какое задание даёт»