Содержание
- 2. Цели: изучить третий признак равенства треугольников, выработать навыки использования их при решении задач. систематизировать, расширить и
- 3. Ход урока 1.Организационный момент 2.Повторение 3.Изучение нового материала 4.Закрепление из материала 5.Домашнее задание
- 4. Решение задач Найди пары равных треугольников и доказать их равенство.
- 5. Теорема: Если три стороны одного треугольника соответственно равны трём сторонам другого треугольника то такие треугольники равны
- 6. Закрепление изученного материала Задача №1. Дано: AB = 5 см BC = 0,9 дм Найти AD
- 7. Дано: PAQR = 15 см PAQRF = 18 см Найти AR. Задача №2 .
- 8. Стороны одного треугольника равны 30 см, 40 см и 0,5 м, а другого – 30 см,
- 9. Треугольники ABC и ABC1 равнобедренные с общим основанием AB. Докажите равенство треугольников ACC1, и BCC1.
- 10. Решение: Рассмотрим ∆ACC1 и ∆ BCC1, AC = BC1 ,так как ∆ ABC1 – равнобедренный AC
- 12. Скачать презентацию