- Главная
- Математика
- Задача на арифметическую прогрессию. 9 класс

Содержание
Слайд 2ЗАДАЧА
Вокруг стола пустили стопку карт. Первый взял 1 карту, второй – 2,
ЗАДАЧА
Вокруг стола пустили стопку карт. Первый взял 1 карту, второй – 2,

третий – 3 и так далее: каждый следующий брал на одну карту больше. Известно, что на втором круге было взято в сумме на 100 карт больше, чем на первом. Сколько человек сидело за столом?
Слайд 3РЕШЕНИЕ
Пусть за столом сидело n человек. Тогда на втором круге каждый взял на n карт больше,
РЕШЕНИЕ
Пусть за столом сидело n человек. Тогда на втором круге каждый взял на n карт больше,

чем на первом, а все – на n·n = n2 больше семечек, чем на первом. Так как n2 = 100, то n = 10.
Ответ
10 человек.
Ответ
10 человек.
- Предыдущая
Теории воли. Модуль 6Следующая -
Хронический гепатит
Интересные факты в тригонометрии
Площади треугольников
Квадрат 9 и геометрия. Расчет цены и времени
Презентация на тему Занимательная геометрия
Противоположные числа. Устный счет
Задача Магницкого
Параллельный перенос вдоль оси координат
Нахождение коэффициентов квадратичной функции по графику
Перпендикуляр к прямой
Угол между прямыми
Первоначальные понятия геометрии
Осевая симметрия
Квадратный корень и его свойства
Планиметрия. Задание 6
Виды графов
Площадь криволинейной трапеции с помощью интеграла
Показательное уравнение
Простейшие тригонометрические уравнения
Задачи на движение в одном направлении из одной точки
Перпендикулярность прямой и плоскости
Сложение и вычитание в пределах 100
Учимся считать. Интерактивный тренажёр
Факториал. Теорема
Прямая в пространстве. Каноническое уравнение прямой в пространстве
Математика в жизни людей
Решение простейших тригонометрических уравнений. Подготовка к ЕГЭ
Первый признак равенства треугольников
Счет в пределах 20 с Совёнком 6-7 лет