Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ 1. Обозначение точки. 2. Прямая линия. 3 .Введение правила. 4.Закрепление правила.
- 3. Точка. А К Точка обозначается большими латинскими буквами.
- 4. Найди прямую линию.
- 5. ? Подумай! Сколько прямых линий можно провести через две точки ? А Р
- 6. Через две точки можно провести только одну прямую линию. ЗАПОМНИ !
- 7. Р А Да Нет Правильно ли проведены прямые линии через две точки?
- 8. Правильно ли проведены теперь прямые линии через две точки? К А Да Нет
- 9. МОЛОДЦЫ! 5
- 10. Умница!
- 11. Подумай ещё!
- 12. ДА
- 13. НЕТ
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Смежные углы
Численные методы решения систем линейных уравнений
Путь и перемещение
Система нелинейных уравнений (СНУ)
Путешествие по родному краю. Курильский заповедник. Выбери наибольшее число
Измерение параллеппипеда
Дифференциальные уравнения
Нормальная интерполяция
Декартова прямоугольная система координат на плоскости
Взаимное расположение прямых в пространстве
Нахождение числа по его дроби
Решение задач на применение признаков подобия
Показательная функция, ее свойства и график
Подготовка к диагностической работе. 5 класс
Элементы теории множеств
Задачи на построение и этапы их решения
Площадь боковой поверхности тела вращения. Лекция №11
Построение графика функции с помощью производной
Математика в жизни людей
Площади многоугольников
Производная по направлению. Градиент и его свойства
Понятия и виды средних величин. Показатели вариации. Тема: 6.1
Ряды
Особливі випадки, що виникають при застосуванні СМ. Практичне заняття
Расстояние между двумя точками. 9 класс
Развертка жираф
Логарифм числа. Свойства логарифмов
Ккомбинаторика. Перестановки. Размещения. Сочетания