Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ 1. Обозначение точки. 2. Прямая линия. 3 .Введение правила. 4.Закрепление правила.
- 3. Точка. А К Точка обозначается большими латинскими буквами.
- 4. Найди прямую линию.
- 5. ? Подумай! Сколько прямых линий можно провести через две точки ? А Р
- 6. Через две точки можно провести только одну прямую линию. ЗАПОМНИ !
- 7. Р А Да Нет Правильно ли проведены прямые линии через две точки?
- 8. Правильно ли проведены теперь прямые линии через две точки? К А Да Нет
- 9. МОЛОДЦЫ! 5
- 10. Умница!
- 11. Подумай ещё!
- 12. ДА
- 13. НЕТ
- 15. Скачать презентацию












Автоматы и алгоритмы. Комбинационные схемы и конечные автоматы
Пропорциональность величин. Урок 132
Преобразование графиков тригонометрических функций
Проверочный тест 1 по геометрии
Прибавление и вычитание числа 2
Многочлены над числовыми полями
Двугранные углы
Понятие множества
Урок математики в 10 классе по теме Пирамида
подготовка к ВПР
Цилиндр. Площадь поверхности цилиндра
Решение задача на совместную работу. 6 класс
Дисперсия случайной величины и ее свойства
Веселая математика №2
Презентация на тему Методы решения квадратных уравнений
Учебно-методический комплект по математике по ФГОС второй ступени
Задачи
Натуральные числа. Викторина
Параллельные прямые 7 класс
Функция у = а (х -x0) +y0
Преобразование обыкновенных дробей в десятичные
Прямоугольник. Свойства
Игра-тренажёр. Весёлые снежинки. (1 класс)
Презентация на тему День числа П
Многоугольники в жизни
Больше, меньше, столько же
Тригонометрические функции, их свойства и графики
Взаимное расположение прямых и плоскостей