Содержание
- 2. МОТИВАЦИЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ: Наибольшей физической нагрузке повергается медицинская сестра при перемещении пациента с каталки на кровать,
- 3. ПЛАН ЛЕКЦИИ: 1. Правила размещения пациента в постели. 2. Правила перемещения пациента с использованием правильной биомеханики
- 4. 1. ПРАВИЛА РАЗМЕЩЕНИЯ ПАЦИЕНТА В ПОСТЕЛИ
- 5. Постель тяжелобольного должна быть умеренно-жесткой, одеяло теплым, но легким, постельное белье х/б. Матрас должен иметь достаточную
- 6. Простыня должна быть тщательно расправлена, края ее со всех сторон нужно подогнуть под матрас. Складки на
- 7. Постельный комфорт является важным элементом лечебно- охранительного режима. Правильное размещение пациента в постели благоприятно влияет на
- 8. Функциональная кровать представляет собой специальное устройство, состоящее из нескольких секций, положение которых меняется поворотом соответствующей ручки
- 10. При многих заболеваниях отмечаются различные изменения положения больного: Активное положение – при удовлетворительном состоянии, когда пациент
- 11. Различные положения пациента в постели С целью предупреждения развития различных осложнений или пролежней у тяжелобольных и
- 12. Положение Симса
- 13. Положение Фаулера
- 14. Положение на Животе
- 15. Положение "лежа на спине": Положительные факторы: * Хороший обзор больного со стороны ухаживающего лица; * Стабильное
- 16. Положение "лежа на здоровом боку": Положительные факторы: * хорошая респираторная функция, что обеспечивает адекватный дренаж бронхов,
- 17. Положение "лежа на больном боку": Положительные факторы: * хорошая респираторная функция, минимален риск аспирации; * происходит
- 18. Если нет особенных противопоказаний, оптимальным размещением нужно считать положение "на боку с приподнятым изголовьем". Это положение
- 19. 2. ПРАВИЛА ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ПАЦИЕНТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРАВИЛЬНОЙ БИОМЕХАНИКИ ТЕЛА
- 20. Биомеханика – наука, изучающая законы механического движения в живых системах. Все движения человека осуществляются в полном
- 21. Младшая медицинская сестра должна быть знакома с правилами биомеханики, уметь применять их в своей работе и
- 22. Чтобы снизить риск возможных травм у младшей медицинской сестры, необходимо знать и соблюдать ряд правил: .
- 25. - плечи и бёдра в одной плоскости, - спина прямая, - суставы и мышцы нижних конечностей
- 28. Кроме выполнения перечисленных правил биомеханики, необходимо также избегать натуживаний на высоте вдоха. В этот момент у
- 29. Эргономический подход к перемещению и размещению пациента базируется на шести основных принципах безопасной организации труда: 1)
- 30. Выполняя любое перемещение, младшей медицинской сестре следует: 1. Убедиться в наличии необходимого инвентаря. 2. Объяснить пациенту
- 31. Основные правила перемещения всегда выбирайте оптимальный метод перемещения; носите подходящую одежду и обувь; легче помогать самостоятельным
- 32. держите пациента как можно ближе к себе; проверьте, достаточно ли удобны ручки, поручни кресла, ходунков, за
- 33. Перед выполнением перемещения пациента необходимо осуществить сбор необходимой информации о пациенте, обсудить план совместных действий с
- 35. 3. ФАКТОРЫ РИСКА ПАДЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ
- 37. Падения пациента являются наиболее частой причиной травм пациента. Падения происходят не только по причине неосторожных перемещений.
- 38. 4. МЕТОДЫ СНИЖЕНИЯ РИСКА ПАДЕНИЙ У ПАЦИЕНТОВ
- 39. Если у пациента высокий риск падения, следует: - размещать пациента в палате, находящейся недалеко от сестринского
- 40. Важна и физическая безопасность пациента в кроватном, прикроватном и квартирном пространстве (в зависимости от его состояния)
- 41. При использовании опорных средств (тростей, ходунков, костылей) нужно соблюдать определенные правила техники безопасности: Никогда не использовать
- 42. Если пациент передвигается в кресле-коляске, ему следует обратить внимание на следующие основные моменты: Нельзя въезжать в
- 43. Если вы возите пациента в кресле-каталке, обратите внимание на следующие моменты: Если спуск слишком крутой, лучше
- 45. Если пациент ограничен прикроватным и кроватным пространством, ухаживающие должны обратить внимание на безопасное применение медицинской кровати,
- 46. 5. ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С НЕПРАВИЛЬНЫМ ПЕРЕМЕЩЕНИЕМ ПАЦИЕНТА И НАРУШЕНИЕМ ЛЕЧЕБНО-ОХРАНИТЕЛЬНОГО РЕЖИМА
- 47. При нарушении лечебно-охранительного режима: - ухудшение общего состояния пациента; - риск развития осложнений основного заболевания; -
- 48. ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ТЕМЫ: Объясните понятие "постельный комфорт". Назовите изменения положения больного, в зависимости от заболевания.
- 49. ЗАДАНИЕ НА ДОМ: Конспект лекции № 12 Изучить тему: «Основы эргономики и безопасности перемещения пациента» Учебно-методическое
- 51. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com
















































 Клинический случай неспецифического аортоартериита (Болезнь Такаясу)
 Клинический случай неспецифического аортоартериита (Болезнь Такаясу) Семейство Vibrionaceae
 Семейство Vibrionaceae История развития психопатологии в зарубежный странах
 История развития психопатологии в зарубежный странах Микобактериозы
 Микобактериозы Аутосомно-доминантное наследование
 Аутосомно-доминантное наследование Дизентерия
 Дизентерия Моноплакофорлар
 Моноплакофорлар Гигиена. 4 класс
 Гигиена. 4 класс СПА-массаж. Японская школа
 СПА-массаж. Японская школа Влияние солнечной активности на заболевания сердечно – сосудистой системы у жителей Крайнего Севера
 Влияние солнечной активности на заболевания сердечно – сосудистой системы у жителей Крайнего Севера Массаж в стиле ДЗЕН
 Массаж в стиле ДЗЕН Черепно-мозговая травма (ЧМТ)
 Черепно-мозговая травма (ЧМТ) Закрытые повреждения органов грудной клетки
 Закрытые повреждения органов грудной клетки Жеке даму биологиясы әдістері
 Жеке даму биологиясы әдістері Печень. Общий вид печени
 Печень. Общий вид печени Деятельность медицинской сестры при выполнении различных видов физиотерапевтических процедур
 Деятельность медицинской сестры при выполнении различных видов физиотерапевтических процедур Лекарства бронхолитики
 Лекарства бронхолитики Здоровьесберегающие технологии на уроках математики
 Здоровьесберегающие технологии на уроках математики Наружное дренирование холедоха
 Наружное дренирование холедоха Мышцы живота. Мышцы пояса и свободного отдела нижней конечности
 Мышцы живота. Мышцы пояса и свободного отдела нижней конечности Болезни нервной системы
 Болезни нервной системы 3, 4 и 5 этап сестринского процесса
 3, 4 и 5 этап сестринского процесса Атеросклероз. Классификация
 Атеросклероз. Классификация Доврачебная помощь при аллергических реакциях и анафилактическом шоке
 Доврачебная помощь при аллергических реакциях и анафилактическом шоке Основы лечебно-эвакуационного обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
 Основы лечебно-эвакуационного обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени Особенности энергетического обмена у детей
 Особенности энергетического обмена у детей Парентеральный путь введения лекарственных средств
 Парентеральный путь введения лекарственных средств Витамин В3
 Витамин В3