Слайд 2Учебные цели и задачи:
Познакомиться с религиозными представлениями человека Востока, определить направления и
![Учебные цели и задачи: Познакомиться с религиозными представлениями человека Востока, определить направления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-1.jpg)
особенности восточного искусства, учиться видеть эстетику восточного искусства.
Учебные вопросы:
1 .Характеристика культуры Древнего Востока.
2. Индия – религиозные взгляды, их культурное отражение.
3. Религиозные представления в Древнем Китае.
4. Научные и культурные достижения Древнего Китая.
Слайд 3Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых
![Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-2.jpg)
денег и первых реформ.
Древний Восток – «детство человечества».
Древний Восток – это тайны и загадки, множество удивительных людей с удивительной судьбой. Они смотрят на нас сквозь тьму веков и ждут. Ждут тех, с кем бы они могли поговорить.
Слайд 4Индия
На полуострове Индостан в древнейшие времена жили люди разных рас, культур и
![Индия На полуострове Индостан в древнейшие времена жили люди разных рас, культур](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-3.jpg)
религий.
Арии образовали на территории Индии ряд государств.
Язык ариев – санскрит, на нем записаны древние предания.
Индия – родина мировой религии: буддизма.
В религии огромное значение придается царству животных.
Любовь к природе – основная тема индийского искусства.
Слайд 5Ступа – мемориальное и погребальное сооружение.
Ступа монолитная и цельная, форма погребального кургана,
![Ступа – мемориальное и погребальное сооружение. Ступа монолитная и цельная, форма погребального](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-4.jpg)
полусферическая.
Полусфера – символ Неба
И бесконечности.
Ступа – место захоронения реликвий.
Слайд 6Ступа в Санчи при Маурьях
(около 250 лет до н.э.)
![Ступа в Санчи при Маурьях (около 250 лет до н.э.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-5.jpg)
Слайд 8Мавзолей Тадж-Махал в Агре
(середина 17 века)
![Мавзолей Тадж-Махал в Агре (середина 17 века)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-7.jpg)
Слайд 10Скальные храмы Кайласа
150 лет вырезали древние мастера этот храм в скале.
![Скальные храмы Кайласа 150 лет вырезали древние мастера этот храм в скале.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-9.jpg)
Слайд 11Религиозные представления в Древнем Китае
Древнекитайская цивилизация развивалась так изолированно, как будто находилась
![Религиозные представления в Древнем Китае Древнекитайская цивилизация развивалась так изолированно, как будто](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-10.jpg)
на другой планете.
Устойчивость цивилизации придавало однородное население, народ хань.
Помыслы людей были устремлены в прошлое, а не в будущее. Ханьцы считали, что
в мире существует порядок, и чтобы его не нарушать, нужно придерживаться строгих правил и жить по законам природы.
Согласно учению Конфуция, каждый должен стремиться улучшить свою жизнь и найти свое счастье.
В этом человеку помогали духи усопших предков. В семье хранили таблички с их именами, и выставляли перед табличками угощение.
Слайд 12Гармония в мире ИНЬ и ЯН
Ханьцы верили, что образование и воспитание делают
![Гармония в мире ИНЬ и ЯН Ханьцы верили, что образование и воспитание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-11.jpg)
человека человеком, а силы ИНЬ и ЯН создают гармонию в мире.
ИНЬ – женское начало (тень, сумрак, холод, влага).
ЯН – мужское начало (свет, солнце, тепло, сухость).
Все вокруг – сочетание пяти начал: дерева, огня, земли, металла и воды.
Дерево порождает огонь, огонь – землю (зола после сгорания), земля – металл (добываемый из горных пород), металл – воду (плавясь, металл становится жидким), вода – дерево (полив влияет на рост растений).
Эти начала одолевают друг друга: дерево побеждает землю (вскапывает), металл рубит дерево, огонь плавит металл, вода гасит огонь, земля побеждает (дамба останавливает) воду.
Слайд 13 Научные и культурные достижения Древнего Китая
Потребности повседневной жизни привели к накоплению
![Научные и культурные достижения Древнего Китая Потребности повседневной жизни привели к накоплению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-12.jpg)
знаний в области математики и астрономии, истории и географии.
Китайцы достигли высот в каллиграфии и живописи, архитектуре, театре, литературе, парковом искусстве, китайской кухне, медицине и боевых искусствах.
Китайцы изобрели шелковые ткани и лак, бумагу и
компас, порох, сейсмограф.
Слайд 16Орнамент
Орнамент имел магическое значение, был связан с представлениями древних китайцев о силах
![Орнамент Орнамент имел магическое значение, был связан с представлениями древних китайцев о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-15.jpg)
природы.
Орнамент стал прообразом иероглифической письменности.
Слайд 17Домашнее задание.
Подготовить сообщения «Великие открытия китайцев».
![Домашнее задание. Подготовить сообщения «Великие открытия китайцев».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287076/slide-16.jpg)