Содержание
Слайд 2ВИОЛОНЧЕЛЬ
Вывеска
Описание активности:
Участники приезжают на территорию АРМЫ, подъезжают к площадке СРЕДА ЛОФТ. Инструктор
ВИОЛОНЧЕЛЬ
Вывеска
Описание активности:
Участники приезжают на территорию АРМЫ, подъезжают к площадке СРЕДА ЛОФТ. Инструктор

показывает, как им припарковаться. Они паркуются напротив окна. Далее инструктор помогает им подключить специальный приемник к аудиоситеме автомобиля. После этого в машине начинает играть музыка, в окне, напротив которого, они стоят, загорается свет, там появляется виолончелистка, которая играет эту музыку, которая транслируется им в автомобиль. Они слушают, после этого уезжают.
Слайд 3ВИОЛОНЧЕЛЬ
Что должно быть сделано:
Поставить подиум внутри для виолончелистки – делает площадка
Поставить 2
ВИОЛОНЧЕЛЬ
Что должно быть сделано:
Поставить подиум внутри для виолончелистки – делает площадка
Поставить 2

флага напротив окна, но чтоюы не мешались прохожим и нашим авто – хелпер (флагштоки привезет Юра, флаги отеднль с курьером)
Повесить неоновую вывеску на уровне, как на фото (вешается внутри, но лицом наружу) – вешают декораторы
Надо как-то с декораторами и площадкой придумать, чтобы эту вывеску можно было включать/выключать оперативно, но и так, чтобы провода не болтались. Также Юра привезет: картонные стаканчики для кофе, крышки для стаканчиков. Брендированные капхолдеры приедут отдельно.
Когда предет инструктор на Лексус и виолончелистка, надо будет еще раз протестировать, как звук передается в автомобиль.
Надо также попросить площадку поставить пару световых приборов в углы окна внизу, чтобы они спереди подсвечивали виолончелистку.
Когда будет темно – проверить как работает свет. Идея такая: на площадке свет погашен совсем, виолончелистка стоит на подиуме в окне. По моей задумке ее не должно быть видно. Сначала включается музыка, там играет минус песни Will Smith – Men in Black
Потом включаются световые приборы с потолка, которые подсвечивают ее со спины, световые прборы по углам окна и неоновая вывеска, виолончелистка играет.
Если ее все-таки видно, когда она стоит у окна, то надо придумать другую механику.
Также надо узнать, чего у площадки не хватает для чая/кофе (говорили, что кончился черный чай и молока нет) и попросить хелпера докупить.
Клиент попросил убрать от нашего окна урны и лавочку. Хотя бы урны.
Повесить неоновую вывеску на уровне, как на фото (вешается внутри, но лицом наружу) – вешают декораторы
Надо как-то с декораторами и площадкой придумать, чтобы эту вывеску можно было включать/выключать оперативно, но и так, чтобы провода не болтались. Также Юра привезет: картонные стаканчики для кофе, крышки для стаканчиков. Брендированные капхолдеры приедут отдельно.
Когда предет инструктор на Лексус и виолончелистка, надо будет еще раз протестировать, как звук передается в автомобиль.
Надо также попросить площадку поставить пару световых приборов в углы окна внизу, чтобы они спереди подсвечивали виолончелистку.
Когда будет темно – проверить как работает свет. Идея такая: на площадке свет погашен совсем, виолончелистка стоит на подиуме в окне. По моей задумке ее не должно быть видно. Сначала включается музыка, там играет минус песни Will Smith – Men in Black
Потом включаются световые приборы с потолка, которые подсвечивают ее со спины, световые прборы по углам окна и неоновая вывеска, виолончелистка играет.
Если ее все-таки видно, когда она стоит у окна, то надо придумать другую механику.
Также надо узнать, чего у площадки не хватает для чая/кофе (говорили, что кончился черный чай и молока нет) и попросить хелпера докупить.
Клиент попросил убрать от нашего окна урны и лавочку. Хотя бы урны.
- Предыдущая
Эксплуатация РЛС и НРЗСледующая -
АНО СО Достойный Возраст
GQ Band — популярная кавер-группа
Средства музыкальной выразительности
Александр Порфирьевич Бородин. Квартет №2
Урок подготовила учитель музыки Веснинцева Н.Н. МОУСОШ № 18 х.Родниковский
Филиппова_22НК_Презентация
И.С. Бах 1685-1750
Построение музыки. Форма - рондо
международный музыкальный конкурс имени сергея прокофьева Подготовила: ученица 8 «А» класса Школы №32 Ковтун Валерия
Обучение игре на ударных
Мелодия угадывает нас самих. Проектная работа (6 класс)
Музыка народов мира: красота и гармония
Международный день музыки
Хоровая музыка
Людвиг ван Бетховен
Отчётный концерт отделения духовых и ударных инструментов
Исследовательская деятельность в области музыкального образования
Интервал: квинта
Музыкальная культура 80-х – 90-х годов XIX века. Беляевский кружок
Интересные факты из музыки
“Music is the universal language of the world”
Музыкальные шаги. Занятие №81
Рок-опера Рыбникова "Юнона и Авось"
Чтение партитуры: основы и способы интерпретации
Средства музыкальной выразительности
Исторические песни
Динамические оттенки
Обзор латиноамериканской музыки
Музыка, как средство воспитания культурного человека