Содержание
Слайд 2
узнать о происхождении нот и создателе нотной грамоты; объяснить пути
узнать о происхождении нот и создателе нотной грамоты; объяснить пути

и причины возникновения нотной грамоты;
проследить взаимосвязь времен и нотной записи.
проследить взаимосвязь времен и нотной записи.
Задачи: изучить историю возникновения нот;
изучить различные источники информации и сделать собственные выводы.
практический, поисковый, исследовательский.
Гипотеза: Музыкальный алфавит состоит
всего из букв
и возник как универсальный
способ передачи музыки.
Цели:
Методы:
7
Слайд 3Актуальность темы.
Актуальность темы.

Слайд 4Результаты опроса учащихся
1 «И» класса
Результаты опроса учащихся
1 «И» класса

Слайд 5Запись музыки клинописью
Запись музыки клинописью

- Предыдущая
Серебряный век расцвета русской поэзии





Життєвий шлях Ф. Шуберта.
Авторская музыкально-дидактическая игра Четвертый лишний, к занятию: в мире музыкальных инструментов
Они учились в Молодечненском музыкальном
Александр Аркадьевич Галич
Стилевые особенности в творчестве русских композиторов
Звуки, которые нас окружают
Болеро – испанский народный танец
7 урок Восточная тема у Н. Римского-Корсакова
Оркестр Русских народных инструментов
Эстрадный оркестр
Волшебная палочка дирижера. Симфонический оркестр
Сольфеджио. Мажорные тональности
Музыкальное приветствие
Тема урока: Два музыкальных посвящения. «Я помню чудное мгновенье», «И жизнь и слезы и любовь…»
Хор Турецкого - 30 лет на сцене
Танцевальное караоке
Народные инструменты
Мелодия. Основные формы мелодического движения. Приемы мелодического развития
Пастернак и Музыка
Мелодический минор
Камерная инструментальная музыка. Этюд
Походная песня выпускников 1992 года
Станислав Монюшко (1819 - 1872)
Музыкальнве инструменты. Викторина
Построение музыки. Форма - рондо
Особенности основных жанров музыки: песня, танец, марш. 1 класс
Музыка. Звук какого музыкального инструмента ты слышишь?
Модуль синтезатора. Электромузыкальный цифровой синтезатор звуковой системы