Содержание
- 3. Метод озвучивания мультфильмов как средство интерактивного обучения татарскому языку
- 5. Первый этап Создание творческой группы
- 6. Второй этап Выбор мультфильма
- 7. Третий этап Набор текстового материала мультфильма
- 8. Четвертый этап Перевод текста групповой, индивидуальный
- 9. Пятый этап Распределение ролей
- 10. Шестой этап Коллективная обработка текстового материала
- 11. Седьмой этап Озвучивание мультфильма
- 12. Восьмой этап Просмотр. Обсуждение результатов. Самооценка
- 14. Метод озвучивания мультфильмов как средство интерактивного обучения татарскому языку
- 17. Скачать презентацию














Музыкальное наследие Европы
Симфонический оркестр
Полугодовой тест. Гитара
Образы Кубани и Краснодара в песне
Лучшие зарубежные песни 20 века
Музыка, как средство воспитания культурного человека
Бандура Автор: Старицына Лера.
Труба
e65fefcee1adc3657a17fa0a710eba24
Три кита в музыке
Камерная инструментальная музыка
Образы борьбы и победы в искусстве. Творчество Людвига ван Бетховена
М.П. Мусоргский Старый замок
Афиша
Мотет – сложный интеллектуальный жанр для знатоков искусства. Средневековый вариант салонного музицирования
До свиданья, города и хаты
Композиторы (7 класс)
Музыкальная речь
Рихард Вагнер
Концерт-встреча юных музыкантов г. Старая Русса и с. Поддорье
Русские народные песенки
Валерий Сечет, Ирина Чечет
Средства музыкальной выразительности
Музыка русских народных песен
Рок-опера. 8 класс
Необычные музыкальные инструменты мира
Артем Жданов , ведущий - презентация по музыке _
Отечества великие умы