Содержание
- 2. Вернуться в меню В тренажёре принимают участие две команды. Задача команд – быстрее соперников ответить на
- 3. Выберите тур I тур. Загадки II тур. Ребусы IV тур. Кто изображён? III тур. Блиц-опрос Закончить
- 4. 1 2 3 4 5 Выберите номер загадки Выбрать другой тур
- 5. Струнный, смычковый, в оркестре не новый. В джазе он часто бывает щипковый. Голосом низким приветствует вас
- 6. КОНТРАБАС Выбрать задание Струнный, смычковый, в оркестре не новый. В джазе он часто бывает щипковый. Голосом
- 7. Только заиграет, Сердце замирает, Дудочка большая, Нежная такая. И дышать сейчас не смейте! Заиграл на чём?
- 8. ФЛЕЙТА Выбрать задание Только заиграет, Сердце замирает, Дудочка большая, Нежная такая. И дышать сейчас не смейте!
- 9. Высокий чудо-инструмент, Ты тронь его – звучит в момент. Так нежно девушка играет, По струнам пальчики
- 10. АРФА Выбрать задание Загадка № 3 Высокий чудо-инструмент, Ты тронь его – звучит в момент. Так
- 11. Коль ответишь – буду рад: Без чего немыслим бард? Узнать ответ Загадка № 4
- 12. ГИТАРА Выбрать задание Загадка № 4 Коль ответишь – буду рад: Без чего немыслим бард?
- 13. Узнать ответ Загадка № 5 Я стою на трёх ногах, Ноги в чёрных сапогах. Зубы белые,
- 14. РОЯЛЬ Выбрать тур Загадка № 5 Я стою на трёх ногах, Ноги в чёрных сапогах. Зубы
- 15. 1 2 3 4 5 Выберите номер ребуса Выбрать другой тур
- 16. Ребус № 1 Узнать ответ
- 17. НОТА Ребус № 1 (ЕНОТ + А) Выбрать задание
- 18. Ребус № 2 Узнать ответ
- 19. МЕЛОДИЯ Ребус № 2 (ЗМЕЙ + МЫЛО + ДИСК + Я) Выбрать задание
- 20. Ребус № 3 Узнать ответ
- 21. СОНАТА Ребус № 3 (СЛОН + ЛОПАТА) Выбрать задание
- 22. Ребус № 4 Узнать ответ
- 23. СМЫЧОК Ребус № 4 (С + МЫЛО + Ч + ЕФОК) Выбрать задание
- 24. Ребус № 5 Узнать ответ
- 25. ОРГАН Ребус № 5 (ДОМ + БИРГ + КРАН) Выбрать тур
- 26. 1 2 3 4 5 Выберите номер вопроса Выбрать другой тур
- 27. Вопрос № 1 Как называется высшее учебное заведение? Узнать ответ
- 28. Выбрать задание Вопрос № 1 Как называется высшее учебное заведение? КОНСЕРВАТОРИЯ
- 29. Вопрос № 2 Как называется ключ, которым открывается нотный стан? Узнать ответ
- 30. Выбрать задание Вопрос № 2 СКРИПИЧНЫЙ КЛЮЧ Как называется ключ, которым открывается нотный стан?
- 31. Вопрос № 3 Узнать ответ Как называется ансамбль из пяти исполнителей-певцов или музыкантов?
- 32. Выбрать задание Вопрос № 3 КВИНТЕТ Как называется ансамбль из пяти исполнителей-певцов или музыкантов?
- 33. Вопрос № 4 И геометрическая фигура и инструмент в оркестре. Узнать ответ
- 34. Выбрать задание Вопрос № 4 ТРЕУГОЛЬНИК И геометрическая фигура и инструмент в оркестре.
- 35. Вопрос № 5 Как зовут австрийского композитора и музыканта-виртуоза, который уже в 3 года мог сыграть
- 36. Вопрос № 5 ВОЛЬФАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ Как зовут австрийского композитора и музыканта-виртуоза, который уже в 3
- 37. 1 2 3 4 5 Выберите номер задания Выбрать другой тур
- 38. Узнать ответ Кто изображён на картинке? Задание № 1
- 39. Кто изображён на картинке? Задание № 1 ПЁТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ Выбрать задание
- 40. Узнать ответ Кто изображён на картинке? Задание № 2
- 41. Кто изображён на картинке? Задание № 2 ЛЮДВИГ ВАН БЕТХОВЕН Выбрать задание
- 42. Узнать ответ Кто изображён на картинке? Задание № 3
- 43. Кто изображён на картинке? Задание № 3 ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ Выбрать задание
- 44. Узнать ответ Кто изображён на картинке? Задание № 4
- 45. Кто изображён на картинке? Задание № 4 МИХАИЛ ИВАНОВИЧ ГЛИНКА Выбрать задание
- 46. Узнать ответ Кто изображён на картинке? Задание № 5
- 48. Скачать презентацию













































італія батьківщина опери
a19f2c0e8309e0911239ed745658cee1
Moderne Musik in Deutschland
Проект Celldweller
Основные музыкальные жанры
Анатолий Константинович Лядов Кикимора
Кантеле напевы
Тест з сольфеджіо
Оранжевая песня
Стилевые особенности творчества А.П. Бородина
Веселые нотки. Соревнование
Геóрг Фри́дрих Ге́ндель
Вокальный цикл
Симфоническое творчество П.И.Чайковского
Авторская музыкально-дидактическая игра Четвертый лишний, к занятию: в мире музыкальных инструментов
Австрийский композитор Франц Шуберт
Основные правила нотной грамоты. Для 2-4 классов
Интервалы в музыке
Портрет в музыке
Фредерик Шопен. Соната b-moll. Оп. 35.(1837 – 1839)
История джаза
«Обряды и обычаи в фольклоре и в творчестве композиторов»
Музыкальный фольклор
Музыкальный метр, динамика, темп
Такие разные песни, танцы, марши
Ступень в теории музыки
Музыкальные формы и жанры. Прелюдия
Классические музыкальные формы