Содержание
- 2. Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие малыша: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление,
- 3. Первичным, ведущим видом музыкальной деятельности детей является восприятие музыки. И мы с воспитанниками слушаем разножанровую и
- 4. Чувство ритма заложено в каждом ребенке, но чувству музыки можно и обучить. Ребята осваивают разные тембры
- 5. Готовим с артистами музыкальный номер на осенний праздник «Оркестр в лесу»
- 6. Следует петь детские песни, для того чтобы ребенок усвоил серию простых мелодий и научился их воспроизводить.
- 7. В музыкальном зале всегда есть возможность для волшебных превращений. Вот и девочки – теперь рябинки в
- 8. Музыкальное развитие и воспитание воспитанников проходит не только в рамках образовательной деятельности, но и в свободное
- 9. Постигайте музыку вместе с ребенком, удивляйтесь, огорчайтесь, радуйтесь вместе с ним, когда музыка звучит. Не следует
- 11. Скачать презентацию








Музыкальные инструменты
Юмын Удыр
Кто и зачем придумал ноты и их названия? Почему нот только 7?
Цветоведение. Рисуем музыку
Классификация музыкальных жанров. Джаз
Романс
Использование современных образовательных технологий в классе флейты
Музыка и жизнь
Камиль Сен-Санс Карнавал животных
Симфония Виктора Плешака Великий шёлковый путь - Дунь Хуань как опыт взаимопроникновения разных культур
У каждого свой музыкальный инструмент
Всемирные центры мировой музыкальной культуры
Инструменты симфонического оркестра
Урок № 6 С.В. Рахманинов Уноси мое сердце в звеня (1)
Рахманинов. Прелюдия соль-диез минор. Журавлёнок музыка Э.Колмановского, стихи И.Шаферана
Народные инструменты
Сергей Рахманинов. Романс Сирень (4 класс)
Реприза. Кода
Музыкальная викторина
Sing & Dans певческое – и эстетическое развитие
Сонатная форма
Три кита в музыке
Марш деревянных солдатиков. Занятие по слушанию музыки в старшей группе
Соната ре мажор. Эпоха классицизма
Музыкальные звуки. Музыкальные инструменты
Здравствуй, Родина моя! Моя Россия! Композитор. Что такое мелодия?
Здоровьесберегающие технологии на уроке музыки
Контраст в музыке