Содержание
- 2. Питання №1 Питання №2 Питання №3 Історично складена сукупність засобів та прийомів художньої виразності, що відображає
- 3. Питання №5 Питання №6 Питання №4 Що таке національний стиль? А) використання певних елементів національного музичного
- 4. Питання №9 Питання №10 Питання №8 Питання №7 Напрям у музиці, що виник на межі ХІХ-ХХ
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Питання №1
Питання №2
Питання №3
Історично складена сукупність засобів та прийомів художньої виразності, що
Питання №1
Питання №2
Питання №3
Історично складена сукупність засобів та прийомів художньої виразності, що

В) музична епоха Г) культурна течія
Як називається стиль конкретного композитора чи виконавця?
А) музичний стиль Б) авторський стиль
В) національний стиль
Серед наведених стилів музики виберіть сучасні напрями музичного мистецтва.
А) Диско Б) Симфонічна музика В) Реп Г) Опера
Слайд 3Питання №5
Питання №6
Питання №4
Що таке національний стиль?
А) використання певних елементів національного
Питання №5
Питання №6
Питання №4
Що таке національний стиль?
А) використання певних елементів національного

Б) історично складена сукупність засобів та прийомів художньої виразності, що відображає естетичні погляди різних людей певної епохи або творчого напряму.
В) стиль конкретного композитора або виконавця
Музикант, який виконує джаз – Ваша відповідь:
Як в перекладі з англійської мови називається рок-гурт “The Beatles”?
А) “Павуки” Б) “Жуки” В) “Ящерки”
Слайд 4Питання №9
Питання №10
Питання №8
Питання №7
Напрям у музиці, що виник на межі ХІХ-ХХ
Питання №9
Питання №10
Питання №8
Питання №7
Напрям у музиці, що виник на межі ХІХ-ХХ

А) джаз; Б) регтайм; В) рок-н-рол; Г) рок.
Визначте інструменти, які НЕ використовують для виконання джазової музики
А) флейта; Б) банджо; В) електрогітара; Г) саксофон.
Створення художнього твору в момент його виконання
без попередньої підготовки
А) аранжування; Б) музикування; В) імпровізація;
Г) вокалізація.
Визначте короля поп-музики
А) Фреді Меркурі; Б) Майкл Джексон;
В) Луї Армстронг; Г) Елвіс Преслі.
В музыкальном театре. Балет Петрушка
Проектная деятельность на уроке музыки
Народное музыкальное творчество
B dur (си бемоль мажор). Ритмические группы с шестнадцатыми
Можем ли мы увидеть музыку? Богатырские образы в искусстве
Пробник. Дзержинск
Построение музыки. Форма - рондо
Походная песня выпускников 1992 года
опера (1)
Шансон. Музыкальный стиль
Соната. Л. Бетховен соната №8 Патетическая
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПЕСНИ “БАЛЛАДА О СОЛДАТЕ” Презентацию подготовили уч-ся 6 «А» класса Бровко Георгий и Дмитрий Буторин .
Музыка. Ребусы
Угадай песню (картинки)
Опера как синтетический вид искусства, соединяющий театр и музыку, пение и танец, игру актеров и сценическое оформление
Креативная музыкальная студия. Музматика (викторина)
Лэпбук в мире музыки
Русские народные инструменты 3 класс
Музыкальные ребусы
Бельканто. Оперные певцы
Билл Шифар
Бардовская (авторская) песня урок - концерт
Опера Волк и семеро козлят
Угадай мелодию
Жанры музыки
Что значит современность в музыке?
Иду сказать людям, что они сильны и могучи
Tanel Padar