- Главная
- Обществознание
- Навыки успешного коммуникатора

Содержание
- 2. Роль общения. С помощью общения люди: обмениваются информацией, представлениями, идеями, интересами, настроениями и даже чертами характера;
- 3. Коммуникативные навыки – это совокупность способностей человека, обеспечивающих эффективное взаимодействие его с другими людьми. Коммуникативные навыки
- 4. ЭТАПЫ ПРОЦЕССА КОММУНИКАЦИИ
- 5. И́мидж — совокупность представлений, сложившихся в общественном мнении о том, как должен вести себя человек в
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Роль общения.
С помощью общения люди: обмениваются информацией, представлениями, идеями, интересами, настроениями
Роль общения.
С помощью общения люди: обмениваются информацией, представлениями, идеями, интересами, настроениями

и даже чертами характера; усваивают общественный опыт, что позволяет расширять личный опыт. Общение создает чувство единства и важно для выполнения общих задач. Для отдельного человека оно полезно тем, что развивает чувство: соперничества, сопереживания, содействия, сочувствия.
Функции общения:
Инструментальная – способ социальных взаимоотношений, направленный на получение и передачу информации, необходимой для выполнения определенных действий в каждой конкретной ситуации. Такое общение не направлено на получение удовлетворения от контакта, а используется как процесс обмена некими сведениями.
Трансляционная – используется для передачи точных приемов деятельности, выражения мнения и оценки того или иного события либо явления.
Интегративная – средство коммуникации и объединения партнеров в процессе совместной деятельности.
Информационная – служит для восприятия и трансляции информации.
Контактная – необходима для установления связей в условиях взаимной готовности партнеров общения к обмену сведениями.
Осмысления – включает в себя не только восприятие информации, но и ее понимание всеми участниками акта общения.
Амотивная – пробуждение у партнера требуемого эмоционального отклика на передаваемые сведения, изменение уже имеющихся чувств и состояний.
Познавательная – помогает аккумулировать информацию в процессе общения с людьми, способствует установлению взаимопонимания в социальной группе, компенсирует недостаток знаний у некоторых членов сообщества.
Общественно-психологического отклика – проявляется в том, что информация, воспринятая и обработанная одним членом социальной группы, становится средством взаимовлияния и взаимообмена со всей группой.
Функции общения:
Инструментальная – способ социальных взаимоотношений, направленный на получение и передачу информации, необходимой для выполнения определенных действий в каждой конкретной ситуации. Такое общение не направлено на получение удовлетворения от контакта, а используется как процесс обмена некими сведениями.
Трансляционная – используется для передачи точных приемов деятельности, выражения мнения и оценки того или иного события либо явления.
Интегративная – средство коммуникации и объединения партнеров в процессе совместной деятельности.
Информационная – служит для восприятия и трансляции информации.
Контактная – необходима для установления связей в условиях взаимной готовности партнеров общения к обмену сведениями.
Осмысления – включает в себя не только восприятие информации, но и ее понимание всеми участниками акта общения.
Амотивная – пробуждение у партнера требуемого эмоционального отклика на передаваемые сведения, изменение уже имеющихся чувств и состояний.
Познавательная – помогает аккумулировать информацию в процессе общения с людьми, способствует установлению взаимопонимания в социальной группе, компенсирует недостаток знаний у некоторых членов сообщества.
Общественно-психологического отклика – проявляется в том, что информация, воспринятая и обработанная одним членом социальной группы, становится средством взаимовлияния и взаимообмена со всей группой.
Слайд 3Коммуникативные навыки – это совокупность способностей человека, обеспечивающих эффективное взаимодействие его с
Коммуникативные навыки – это совокупность способностей человека, обеспечивающих эффективное взаимодействие его с

другими людьми.
Коммуникативные навыки являются необходимостью для человека, живущего в социуме, поскольку ему приходится взаимодействовать с большим количеством людей, решая задачи из разных сфер жизни: от похода в магазин за продуктами до сложнейших переговоров делового характера. Также коммуникативные навыки отвечают за успешность выполнения поставленной задачи.
Коммуникативные навыки являются необходимостью для человека, живущего в социуме, поскольку ему приходится взаимодействовать с большим количеством людей, решая задачи из разных сфер жизни: от похода в магазин за продуктами до сложнейших переговоров делового характера. Также коммуникативные навыки отвечают за успешность выполнения поставленной задачи.
Слайд 4ЭТАПЫ ПРОЦЕССА КОММУНИКАЦИИ
ЭТАПЫ ПРОЦЕССА КОММУНИКАЦИИ

Слайд 5И́мидж — совокупность представлений, сложившихся в общественном мнении о том, как должен
И́мидж — совокупность представлений, сложившихся в общественном мнении о том, как должен

вести себя человек в соответствии со своим статусом.
Выделяются следующие элементы имиджа:
1.Умение общаться с окружающими, быть контактной личностью;
2. Занимать активную позицию в жизни.
3. Проявлять отзывчивость и доброжелательность.
4.Уметь быстро реагировать на окружающие события и явления, демонстрировать сообразительность.
5. Демонстрировать способность мыслить и излагать свои мысли в хорошем логическом формате.
6. Формировать позитивный внешний облик, манеры поведения.
7. Реализация общих внешних данных, полученных от рождения и частично сформированных путем физических упражнений (стиль фигуры и лица, рост, цвет волос и глаз, форма рук и ног).
8. Выражение лица, мимики (приветливое, доброжелательное, легко реагирующее на внешний мир; или же замкнутое, нахмуренное, абсолютноиндифферентное).
9. Стиль взгляда (работа глаз).
10. Умение улыбаться, тип улыбки.
11. Принимаемая поза, движение корпуса, жестикуляция.
12. Пространственное расположение личности.
13. Тип одежды и ее цветовое решение.
Выделяются следующие элементы имиджа:
1.Умение общаться с окружающими, быть контактной личностью;
2. Занимать активную позицию в жизни.
3. Проявлять отзывчивость и доброжелательность.
4.Уметь быстро реагировать на окружающие события и явления, демонстрировать сообразительность.
5. Демонстрировать способность мыслить и излагать свои мысли в хорошем логическом формате.
6. Формировать позитивный внешний облик, манеры поведения.
7. Реализация общих внешних данных, полученных от рождения и частично сформированных путем физических упражнений (стиль фигуры и лица, рост, цвет волос и глаз, форма рук и ног).
8. Выражение лица, мимики (приветливое, доброжелательное, легко реагирующее на внешний мир; или же замкнутое, нахмуренное, абсолютноиндифферентное).
9. Стиль взгляда (работа глаз).
10. Умение улыбаться, тип улыбки.
11. Принимаемая поза, движение корпуса, жестикуляция.
12. Пространственное расположение личности.
13. Тип одежды и ее цветовое решение.
- Предыдущая
RiddlesСледующая -
И увидел бог
Ксенофобия в детско-молодёжной среде
Подготовка к переписи населения
Организация предоставления мер поддержки гражданам Российской Федерации при переселении
Социальные отношения. Социальная стратификация и мобильность
Конкурс Доброволец года 2021
Методика организации досуга лиц пожилого возраста
20 искусственных объектов, которые вы готовы/не готовы внедрить в свое тело для его совершенствования или поддержания здоровья
Федеральный проект «Наша новая школа ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ В СОЧИ 2014 - презентация к уроку Окружающий мир
Почему Красную книгу называют «красной»? - презентация к уроку Окружающий мир_
Развитие общества
Алкоголизм как фактор дестабилизации института семьи
Презентация на тему Медицина во время Великой Отечественной войны
Эмоции
Презентация на тему Главные вопросы экономики (8 класс)
Избирательная направленность восприятия на тот или иной объект
Детское объединение Белый барс
Волонтерский отряд Прометей
Теория социального обмена
Презентация на тему Характер и особенности ментальности русского человека
Подготовка и проведение празднования 1000-летия основания г.Курска
Всемирная продовольственная программа
Винишко-тян
Роль социального партнерства в духовно-нравственном и патриотическом воспитании подрастающего поколения
Презентация на тему Международный день птиц
Monological Expression Tools
Социально-динамические законы
Святые земли Русской 4 класс - Презентация_