Содержание
- 2. Что нужно для успешности в жизни?
- 3. формы выявления успешности анкетирование тестирование аттестация контрольные занятия выставки спектакли конкурсы, фестивали проекты, творческие работы соревнования
- 4. формы фиксации достижений Тетрадь успешности Протокол аттестации «Портфолио» достижений Сундук регалий Карты успеха Рефлексивная карта Таблицы
- 5. Портфолио Цель составления:
- 6. Сундук регалий "Сундук" составляют сами ребята, помещая туда все свои достижения, отмеченные какими - либо документами
- 7. Рефлексивная карта Цель составления:
- 8. Карта успеха Цель использования: поддержать ситуацию успеха, изучить, в каких областях ребенок сам обнаруживает свой успех
- 9. 1.В каком из перечисленных видов деятельности ты чувствуешь себя наиболее успешным? (учебная деятельность, спорт, труд, творчество,
- 10. Тетрадь успешности Цель использования: отражать успехи обучающегося, полезные дела, которые он сделал
- 11. Лист самооценки Цель составления:
- 12. Лист самооценки заполняется в начале и в конце изучения темы. Фамилия, имя_________________________ Объединение _________________________ Тема_________________________________ Что
- 13. В области художественного творчества содержательная оценка строится в следующих формах: групповое обсуждение; участие в выставках, концертах;
- 15. Скачать презентацию