Отношения. Занятие 3. Социальные контакты

Содержание

Слайд 2

Социальные контакты

Завершать отношения не менее важно, чем начинать и поддерживать
Наш социальный статус, мировосприятие

Социальные контакты Завершать отношения не менее важно, чем начинать и поддерживать Наш
и зона ближайшего развития зависят от наших 7 +/- 2 ближайших контакта
Контакты должны быть для нас развивающими

Слайд 3

Отношения могут быть с теми, кто

над
равен
ниже нас
теми, кто внутри (транзактный анализ)

Отношения могут быть с теми, кто над равен ниже нас теми, кто внутри (транзактный анализ)

Слайд 4

Транзактный анализ

Транзактный анализ

Слайд 5

Я субъект отношений
Активная или пассивная позиция
В отношениях мы субъективны
Слышать свою суть и

Я субъект отношений Активная или пассивная позиция В отношениях мы субъективны Слышать
быть честными

Как выстраиваются отношения

Слайд 6

Техника аспектирования

Техника аспектирования

Слайд 7

Отношения с клиентом

Как и с другими людьми: ясные и честные
Нас выбирает клиент,

Отношения с клиентом Как и с другими людьми: ясные и честные Нас
который нам подходит, с которым оптимальный энергообмен
Найти субличность, из которой будем общаться с клиентом
Важно НЕ общаться с клиентом из позиции «подружки», с позиции родителя, из детской позиции
Четкий контракт, который позволяет выстроить границы с клиентом
Санкции от невыполнения контракта
Четкие границы(на 30% остаемся в теле)
Первая встреча
Резонанс с клиентом, эмпатия и границы

Слайд 8

Алгоритм признания негативной тени:
Смотрим, какой человек нас раздражает
Что этот человек делает, какой

Алгоритм признания негативной тени: Смотрим, какой человек нас раздражает Что этот человек
триггер
Какое под этим действием качество, какой ресурс под этим качеством
Находим ситуацию, при которой мы готовы себе хоть на 5 минут такое действие (из п. 2) разрешить
Пишем или проговариваем: «Я признаю своё право при определенных обстоятельствах делать действие из п.2 без необходимости быть в ситуации из п.4»
Подробнее про тень можете посмотреть на моем youtube-канале Мария Сохацкая

Позитивная и негативная тень

Слайд 9

Что делать со сценариями:
Найти
Увидеть жёсткость
Осознать
Прожить
Разрешить увидеть себе варианты
Выбрать свою жизнь

Сценарий и антисценарий

Что делать со сценариями: Найти Увидеть жёсткость Осознать Прожить Разрешить увидеть себе

Слайд 10

Перенос и контрперенос

Перенос и контрперенос

Слайд 11

Рождение
Отделение от мамы (8-13 мес)
Кризис 3 лет
Переход в социум
Пубертат
Монада

Этапы сепарации

Рождение Отделение от мамы (8-13 мес) Кризис 3 лет Переход в социум Пубертат Монада Этапы сепарации

Слайд 12

Созависимые, зависимые и взаимозависимые отношения. Условная и безусловная любовь

Созависимые, зависимые и взаимозависимые отношения. Условная и безусловная любовь

Слайд 13

Домашнее задание

День с внутренним ребенком
Субличность во время общения с клиентом
Продумать контракт с

Домашнее задание День с внутренним ребенком Субличность во время общения с клиентом
клиентом
Медитация на отпускание обид, вины, напряжения
Имя файла: Отношения.-Занятие-3.-Социальные-контакты.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0