Профессия 21 века Ты можешь стать умнее тремя путями: путём опыта – это самый горький путь; путём подражания – это самый лёгки

Цель:
привлечение внимания к
проблеме осознанного
выбора профессии с учетом
потребностей,
возможностей и социально-
экономической ситуации на
рынке труда

Задачи:
1. Знакомство учащихся с технологией выбора профессии.
2. Формирование у подростков реальных представлений о состоянии и перспективах рынка труда.
3. Информирование подростков о востребованных на региональном рынке труда профессиях, об учебных заведениях области.

План урока:
1. Хочу. Могу. Надо. Что важнее в выборе профессии?
2. Рынок труда и его особенности.
3. «Где учат профессии?»
4. Моя будущая профессия.

Три главных требования профессии:
- профессия должна быть интересной,
- профессия должна пользоваться спросом на рынке труда,
- профессия должна соответствовать собственным возможностям.

Профессию
нужно выбирать
тщательно и
разумно.

При выборе профессии необходимо учитывать факторы:
ХОЧУ
НАДО
МОГУ
Назад

Фактор ХОЧУ
желания личности
интересы
склонности
Назад

Фактор МОГУ
Возможности личности:
способности
уровень знаний
психологические
особенности личности
состояние здоровья
Назад

Выбирая профессию,
обязательно нужно
учитывать свои
способности,
интересы и
склонности.

Фактор НАДО
Потребности
рынка труда
в кадрах
Назад

Где учат профессии?
Каждая профессия требует определенных способностей и личностных качеств, которые необходимы или весьма желательны для успешной деятельности.
Профессиональное образование является необходимым условием для квалифицированной работы.
Принимать решение о выборе учебного заведения следует ответственно, учитывая свои способности и материальные возможности.

УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Законом об образовании устанавливаются следующие уровни образования:
✔ основное общее образование;
✔ среднее (полное) общее образование;
✔ начальное профессиональное образование;
✔ среднее профессиональное образование;
✔ высшее профессиональное образование;
✔ послевузовское профессиональное образование

Мне хочется выбрать профессию___________________, потому что:
1 Её рекомендовали родственники, учителя или сверстники
2 Хочу походить на героя книги и кинофильма
3 Этого требует материальное положение семьи
4 Она даёт отсрочку от армии
5 Я гожусь к ней по состоянию здоровья
6 Так сложились обстоятельства
7 Следую примеру родственников, знакомых или друзей
8 Эта профессия престижна
9 Легко найти работу по этой профессии
10 Она соответствует моему любимому школьному предмету
11 Мне интересна данная профессия
12 Имея её, можно быстро достичь успеха и т.д.

Результаты исследования, по ответам выпускников школы 2011 года.
1 место – престижность
2 место - высокая заработная плата
3 место - интересное содержание труда
4 место - хорошие условия труда
5 место - доступность обучения, лёгкость получения образования
6 место - указания родителей, а также пример друзей и знакомых.

Факторы высокой удовлетворённости трудом:
Вознаграждение
Интерес к содержанию труда
Условия труда
Возможность карьеры
Льготы и компенсации