Районный конкурс экологических Районный конкурс экологических учебно-исследовательских проектов «Влияние антропогенных заг
Содержание
- 2. Человек – это часть природы и, разрушая природу, он разрушает свое будущее, будущее своих потомков. «Все
- 3. Цель: изучить влияние антропогенных факторов на здоровье человека. Задачи: обобщение знаний об антропогенных факторах; актуализация знаний
- 4. Гипотеза исследования. Если человек не научится перерабатывать вредные для всего живого продукты своей деятельности, то это
- 5. Формы работы: экскурсии; социологический опрос исследовательская и расчетная работа в командах ; составление таблиц и диаграмм
- 6. Реализация проекта
- 7. Экскурсия по селу с целью выявления наиболее загрязненных мест села. 1 этап
- 8. 2 этап – социологический опрос Считаете ли вы наше село чистым или загрязненным ?
- 9. 2. Какой аспект вызывает у вас наибольшее опасение: Загазованность; Загрязнение мусором; Другие аспекты.
- 10. 3. Сколько кг мусора в неделю накапливается в вашей семье?
- 11. 4. Какой вид мусора накапливается больше всего?
- 12. 5. Каким образом вы утилизируете свой мусор?
- 13. 3 этап – исследование: 1.Выявление влияния продуктов сгорания на атмосферный воздух. Мы выяснили: 1. В результате
- 14. 2. Определение степени запыленности воздуха в разное время года на участках около школы, около дороги и
- 15. зима
- 16. Степень запыленности снега Образцы снега были взяты в различных участках села: №1 – около школы №2
- 17. 3. Механическое загрязнение территории села.
- 18. 4 этап – анализ результатов исследований В ходе исследования выяснили, что воздух загрязняет сам человек в
- 19. круглый стол «Человек и природа»
- 20. Прогресс человечества ведет к нежелательному загрязнению природы и воздуха; Атмосфера не знает границ, а значит -
- 21. Реализация проекта – выполнение мероприятий по улучшению экологического состояния села.
- 22. ...Нужно экономить бумагу — для ее изготовления рубят деревья. ...Нужно экономить воду — на ее очистку
- 23. Жители села Вазьянка! Не загрязняйте пруды мусором! Они несут вешние воды в реку Имзу. Улица -
- 24. Расчистка пруда
- 25. Уборка территории села
- 26. Озеленение территории села
- 28. Скачать презентацию

























Собаки - право на жизнь
Виды социальных институтов
Nizhny Novgorod Youth Department of the Russian Society of Political Scientists
Здоровая планета в наших руках. Деловая игра.
Первое собрание Школы волонтеров МФТИ
Задача про дружбу. Анализ вариантов
Презентация на тему Изобретательная деятельность
Патриотические ценности в юношеской среде школы
Уровень толерантности в России: растет или падает?
Развитие коммуникативных УУД средствами сингапурских методик
Индекс социальной ответственности
Сюняев Ильнур 3 «Б» класс школа №667
Молодёжный форум
Школьный волонтерский отряд
Презентация на тему бизнес план (пример)
Этнические общности. Национальные отношения
Buddy club. Территория знакомств, общения и дружбы
Реализация социальных проектов физкультурно-спортивной направленности
Работа над материалом по теме исследования предмет: Культура и История Санкт - Петербурга
Первые весенние цветы Подготовила учитель начальных классов Веселовская Ирина Васильевна
Социальные проекты. ГБУ РТ Центр социальной помощи семье и детям Чеди-Хольского района
В зоне лесов. Животные леса - презентация к уроку Окружающий мир_
О заполнении муниципальными образованиями Пензенской области единой информационной системы жилищного строительства (ЕИСЖС)
«Русская берёза»
Проект Жить и действовать сообща
Жители села Емельяновка участвуют в инициативном бюджетировании
Goth as a subculture
Конфликты между родителями и детьми в семье