Слайд 2Русский язык: урок развития речи.
Тема «Описание окружающей среды»
ИЗО: «Знакомство с творчеством художника-мариниста
И.К.Айвазовского»
Слайд 3Безмолвное море, лазурное море,
Стою очарован над бездной твоей.
Ты живо; ты дышишь
смятенной любовью,
Тревожною думой наполнено ты.
Безмолвное море, лазурное море,
Открой мне глубокую тайну твою…
В.Жуковский
Слайд 4Художник-маринист И. К. Айвазовский
Слайд 11Задание.
Вставьте подходящие по смыслу пропущенные определения.
На картине изображено … утро
после
… ночи. … лучи солнца осветили … океан и … волну – «девятый вал». Бушует грозная … стихия.
______________________________________
Слова для справок: морская, раннее, первые, громадную, бурной, бушующий.
Слайд 12Описание состояния среды
строится так:
Данное (то, что описывается): лицо, элементы среды.
Новое
(признаки, выражающие состояние в данный момент): звуки, цвета, признаки состояния, чувства.
Слайд 13Оптимизм - бодрое, жизнерадостное мироощущение, при котором человек видит светлые стороны, верит
в будущее, в успех, в то, что в мире господствует положительное начало, добро.
Пессимизм - мрачное мироощущение, при котором человек не верит в будущее, во всем склонен видеть унылое, плохое.
Слайд 14Слова-помощники:
громадная волна с пенистым гребнем, тёмный, бушующий океан;
ощущение грандиозности происходящего; величие разбушевавшейся
стихии;
лавина водного потока;
люди обессилены, испуганы, истощены неравной борьбой;
противостояние людей и стихии;
грозная морская стихия;
отвага человека, мужество;
мощь морской стихии, лучи восходящего солнца;
огненное зарево, поглотившее всё небо и бросающее отблески на гребни волн;
великий мастер пейзажа.