Содержание
- 2. сформировать представление о социальном статусе личности и его видах в условиях современного общества. Цель урока:
- 3. Образовательная: - изучить факторы, влияющие на процесс социализации личности, социальный статус и престиж; - научиться выявлять
- 4. Социальный статус личности (от лат. status — положение, состояние) — это положение человека в обществе, которое
- 5. Разновидности социальных статусов: 1) определяемые положением индивида в группе 2) определяемые временными рамками 3) приобретаемые или
- 6. Статусы определяемые временными рамками основной не основной наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его
- 7. Статусы определяемые положением индивида в группе социальный личный положение человека, которое он автоматически занимает как представитель
- 8. Статусы приобретаемые или не приобретаемые в результате свободного выбора предписанный достигаемый социальная позиция, которая заранее предписана
- 9. Иерархия статусов престижные не престижные Эта иерархия формируется под влиянием двух факторов: а) реальной полезности тех
- 10. Престиж — это оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закреплённая в культуре и общественном
- 11. Авторитет - степень признания обществом достоинства личности, конкретного человека.
- 12. Основа авторитета: уважение к знаниям, опыту, достижениям, личным качествам и т.д.
- 13. Статусный набор Любой человек занимает в обществе много позиций. Поэтому социологи говорят о статусном наборе -
- 14. Компоненты социального статуса
- 15. Практикум Установите соответствие между видами статуса и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце,
- 16. Практикум 2. При устройстве на работу гражданка А. заполняла анкету, в которой указала, что она специалист
- 17. Практикум 3. В сказке А.С. Пушкина героиня произносит следующую фразу: «Не хочу быть черною крестьянкой, хочу
- 18. Практикум 4. Какой статус является предписанным? мать дочь москвичка студентка
- 19. Практикум 5. Обществоведы используют понятие «социальный статус» для обозначения отношений между отдельными индивидами положения человека в
- 21. Скачать презентацию


















Центр развития семейных форм устройства детей в Мурманской области. Проект Приемные семьи
Громова Виктория Ивановна, доцент кафедры филологического образования ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»
ОГЭ по обществознанию, 9 класс. Блок-модуль 2. Сфера духовной культуры
Презентация на тему Мадонна Луиза Вероника Чикконе
Выполнил: Кирилл Баранов : 6 «Б» класс. Лицей №35 ОАО «РЖД». г.Ржев.
Краевой слет волонтеров Прикамья
Создание и реализация сценария Болгария к празднику Дружба народов для ГБПОУ МКАГ
Презентация на тему Право и правопорядок
Что такое "ювенальная юстиция". (от лат. juvenalis — юный и юсти́ция от лат. jus -право, justicia-справедливость). В римской мифологии юстиция — богиня правосудия. Ювента (лат. Iuventas) — у древних римлян богиня юности, имевшая своё не
Типичные вопросы по драматическим произведениям
Презентация на тему Я гражданин России
Портрет современного второклассника
Социология как наука
Презентация на тему Духовная сфера
Команда Юные патриоты МБОУ Школа-интернат основного общего образования с. Халясавэй, Пуровского района
Презентация на тему Психологический климат в семье (8 класс)
Содержание воспитательного процесса. Программа Мәңгілік ел
Масгутова Лилия Фаритовна
Выполнила: Хвостова Александра, 3 класс, МОУ СОШ №54
Функции городов
25 добрых дел
Человек и его деятельность
Социальное проектирование
Revisiting the Milgram Experiments
Модуль: Основы православной культуры
Поделись с другом. Благотворительная акция
Презентация на тему Возможные пути получения профессии
Почему подростки выбирают агрессивных лидеров