Содержание
- 2. АННОТАЦИЯ Мы выбрали этот проект, потому что заинтересованы отработать смены в должностях помощников пресс-центра, пед.оргов, методистов,
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ На смены помощниками орг.состава ездят всегда одни и те же люди. Тем временем многие бойцы
- 4. ПРОБЛЕМА На недельных сменах и целине бойцы и кандидаты боятся попробовать себя в должности помощника орг.
- 5. ЦЕЛЬ Подготовить бойцов к работе в орг. составе с помощью дополнительного инструктива
- 6. ЗАДАЧИ *Провести опрос бойцов, которые не идут на должность в орг. состав *Выявить причину, по которой
- 7. Проведение опроса среди бойцов, отработавших смену или слёт в роли помощника орг. состава
- 8. Вопросы, которые были предложены бойцам, отработавшим смену в роли помощников орг.состава Интересна ли тебе работа в
- 9. Ответы, которые мы получили на нашу анкету «Работа помощника в орг.составе мне очень интересна. Опыта в
- 10. «Да, мне безумно нравится работать в орг. составе. Здесь много опытных и знающих людей, у которых
- 11. «Безусловно, да, мне интересна работа в орг. составе, особенно должность помощника диджея. Опыта мне хватает с
- 12. Проведение опроса среди бойцов, отработавших смену или слёт только в роли помощника вожатого
- 13. Вопросы, которые были предложены бойцам, отработавшим смену только в роли помощников вожатых * Хотел бы ты
- 14. Ответы, которые мы получили на нашу вторую анкету «Мне это очень интересно. У меня была возможность
- 15. «Мне интересно , но если честно, хочу больше работать с детьми. По поводу опыта не уверена.
- 16. Концепция инструктива Основные моменты: Продолжительность-4 дня География проекта- на базе Коми Республиканского лагеря Участники- эксперты, спикеры,
- 17. План-сетка 1-ый день «Пиши, заполняй, узнавай» (помощник методиста) Основная цель дня: создание необходимых списков и выкладывание
- 18. 2-ой день «Импровизируй, выступай, зажигай» (помощник педагог-организатора) Основная цель дня: научить бойцов основным навыкам педагога-организатора. Лекция
- 19. 3-ий день «Камера, мотор, снято» (помощник пресс-центра) Основная цель дня: рассказать о работе пресс-центра и обучить
- 20. 4-ый день «Руководи, помогай, контролируй» (помощник старшего вожатого) Основная цель дня: создать представление о работе помощника
- 22. Скачать презентацию