- Главная
- Обществознание
- Толерантность

Содержание
Слайд 2Толера́нтность — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению
Толера́нтность — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению

и обычаям. Толерантность не равносильна безразличию.
Оскорбить вкус, проигнорировать - не толерантность ;
Поддрежать, если даже не нравится - толерантность.
Слайд 4Любопытной
Варваре
на базаре
нос оторвали
Любопытной
Варваре
на базаре
нос оторвали

Слайд 5Не обижай людей,
дари радость
Не обижай людей,
дари радость


Prezentatsia_po_obschestvoznaniyu_na_temu_Sotsialnye_normy__7_klass
Медиация в нашей жизни. МБОУ Школа №75
Почему в сыре дырки? Работу выполнила ученица 1 «В» класса МОУ «СОШ № 48» Борисова Кристина.
Структура населения РФ. Виды безработицы. Уровень безработицы и занятости
Трудовое лето 2019
КГБПОУ Каменский агротехнический техникум. Волонтерские отряды
Мотивация в РДШ
Анкетирование. Основные вопросы
Мой класс - малая социальная группа Малая социальная группа — немногочисленная группа людей, которые объединены общей социальной
Жизнь без конфликтов
Презентация на тему Коллективное творческое дело на занятиях декоративно-прикладного творчества
Презентация на тему Особенности морали
Презентация на тему Род и семья – исток нравственных отношений (4 класс)
Химки Округ
Эстетика масскульта
На приеме у доктора Айболита Обучающая цель: Сформировать представление о здоровье как ценности человеческой жизни Ожидаемый
Самопрезентация личности культуролога-менеджера в информационном пространстве
Социальные конфликты
Исследование состава и качества шоколада Автор Тумакова Дарья, учащаяся 8 класса МБОУ «Засосенская СОШ» Красногвардейского рай
Виды социологических исследований
Человек познает мир
Публичная коммуникация. Введение в теорию межкультурной коммуникации. Тема 10
Человек и общество
Ветвление в построчной записи алгоритма
Критерии оценки проектов
Способы и методы выбора своего дела
Общественно-государственное партнерство в сопровождении воспитанников интернатных учреждений на основе технологии наставничества
Кто истинно свободен? Тот, кто не раболепствует собственным страстям и чужим прихотям. Ф. Глинка