Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Классная руководительница 10 класса. Стаж работы 24 года. Я думаю: «Классное руководство это не работа, это образ жизни. Силы и и время, потраченные на организацию насыщенной классной жизни, на культурное развитие учеников, никогда не будут потрачены напрасно.» Ефимова Валентина Николаевна Организация познавательной деятельности и положительного отношения к учебе. Воспитание гражданско-патриотических качеств. Стимулирование здорового образа жизни. Приобщение к культуре поведения. Цели и задачи воспитания:

Без Бога нация-толпа, Объединенная пороком, Или слепа, или глупа, Иль что ещё страшней - жестока, И пусть на трон взойдет любой, Глаголющий высоким слогом, Толпа останется толпой, Пока не обратится к Богу! (Иеромонах Роман 1990 г.) С древних времен в человеке и обществе было заложено понятие нравственности. Народы веками сохраняли это понятие в первозданном варианте, но, тем не менее, в средние века на Западе и Востоке понятие нравственности начало терять своё первоначальное значение.

Деятельность как способ существования людей 1.«Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта». 2. Деятельность- форма человеческой активности, направленная на преобразование окружающей среды и самого человека S О Д S О S S S Д Субъект и объект Субъект - тот, кто осуществляет деятельность (может быть человек, группа людей, организация, государственный орган.) Объект - то, на что направлена деятельность (могут быть природные материалы, различные предметы, сферы или области жизни людей.)

Понятие «Наука» Наука - это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности Классификация наук

Виды познания мира У мира множество путей Какие виды познания вам известны?Подумайте, в чем заключаются особенности каждого вида? Виды познания мира Обыденное сознание отличается непостоянностью, изменчивостью под воздействием обстоятельств. Всегда ли одинакова оценка одних и тех же событий?

Молодежь- это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств, которые определяются общественным строем, культурой, закономерностями социализации, воспитания данного общества; современные возрастные границы от 14-16 до 25-30 лет. Субкультура (англ. subculture, от лат. sub — под и cultura — культура), система ценностей, моделей поведения, жизненный стиль какой-либо социальной группы, представляющий собой самостоятельное целостное образование в рамках доминирующей культуры. Субкультура имеет свои ценности, обычаи и стереотипы, обычно идущие вразрез с ценностными установками общепризнанной культуры (конфессиональная, профессиональная, молодежная субкультуры).

Задание: угадать по фрагменту название картины. Если игрок угадывает с первого фрагмента, то получает 3 очка. Угадывает со второго – 2 очка, с третьего -1 очко. Называет картину – 2 очка. Называет автора- получает ещё 2 очка. Явление Христа народу Александр Андреевич Иванов

Билибин Иван Яковлевич. (1876- 1942) В творчестве Билибина отразились два, на первый взгляд не связанные между собой, явления отечественной художественной культуры конца XIX—начала XX века: увлечение национальной стариной и становление книжной графики как специфического вида искусства.   Ориентируясь на традиции древнерусского и народного искусства, Билибин разработал логически последовательную систему графических приемов, сохранявшуюся в основе на протяжении всего его творчества. Эта графическая система, а также присущее Билибину своеобразие трактовки былинных и сказочных образов дали возможность говорить об особом билибинском стиле. Баба-Яга. Иллюстрация к сказке «Василиса Прекрасная»

Слово «Культура» (от лат. Cultura- возделывание почвы, воспитание, образование) в наиболее широком смысле означает все созданное человеком- это сотворенная человеком «вторая природа» «Культура»- все виды преобразовательной деятельности человека, а также ее результаты - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком

Материки - это наиболее крупные участки суши, окружённые водой. На Земном шаре 6 материков.

Общество Разнообразные отношения: Экономические Семейные Трудовые Национальные Религиозные и др. Регулирование общественных отношений Нормы права Обычаи (традиции) Религиозные нормы Нормы морали Политические нормы Эстетические нормы Этические нормы Социальные нормы - общепринятые в обществе правила, регулирующие поведение людей

Опера «Князь Игорь» С музыкой какого композитора мы знакомились на прошлом уроке? Кем он был по профессии? С каким произведением А.П. Бородина мы с вами сейчас знакомимся? Музыка и либретто написаны? Стиль оперы? Главные герои оперы? Сколько действий? Старинное издание нотной партитуры оперы "Князь Игорь". Титульный лист. Опера «Князь Игорь» - одно из лучших творений оперной классики. Композитор посвятил её памяти М.И. Глинки.

Научное познание 1) вид познавательной деятельности, направленной на получение объективных, знаний о природе, обществе и мышлении. 2) познание, имеющее целью открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи. Принципы научного познания

В 1995 г. состоялись новые выборы в Государственную думу. На этот раз, согласно конституции, она избиралась на 4 года. Для того чтобы получить места в Думе, политические партии и избирательные блоки должны были преодолеть 5-процентный избирательный барьер. Ни «Выбор России» Е.Т. Гайдара, ни крайние коммунистические группировки не смогли этого добиться. В качестве «партии власти» выступил созданный премьером В.С. Черномырдиным избирательный блок «Наш дом – Россия». В целом оппозиционные фракции (в первую очередь КПРФ) получили в новой Думе большинство, что в последующие годы затрудняло деятельность правительства. В Совете Федерации интересы регионов стали представлять главы исполнительной или законодательной власти республик, областей и краев. Парламентские выборы 1995г.

«Назови посуду» «Назови части посуды»

Дестют де Траси 1754-1836 Идеология – (от греч. Idea – идея, образ и logos – слово, понятие) – совокупность политико-правовых и нравственно-философских взглядов на общественно-историческую действительность Функции идеологии

Вспомним, что такое… Индустриальное общество- Информационное (постиндустриальное) общество- - ступень в развитии общества в котором преобладает промышленность - общество, в котором главную роль играет информация Что представляет из себя современное общество? Выберите варианты ответа Общество, где преобладает сельское хозяйство Общество, где преобладает промышленность (индустриальное) Общество, где преобладают информационные технологии

Страница управления Показ презентации Просмотр картинок О разработчиках… Биография Родился Конфуций в 551 г. до нашей эры в царстве Лу (Китай)

Подведем итоги… Вы убедились, что веток на вашем дереве много, но самыми главными являются ветки, связанные с вашей трудовой деятельностью и семейным положением. Но все ли мы знаем о них? Особенно с точки зрения закона? Урок № 14 Тема урока: «Труд с точки зрения закона».

Экономическая деятельность подростка Урок обществознания в 6 классе План: Труд детей в разные исторические эпохи. Молодежная экономика в современном обществе. Поставьте себе цели на урок

Цель: выяснить, как влияет качество мытья рук на здоровье человека, доказать одноклассникам важность чистых рук, объяснить к чему может привести несоблюдение правил личной гигиены. Задачи : познакомить учащихся с основными правилами личной гигиены кожи рук, объяснить, что соблюдение их – важное средство сохранения здоровья человека, сформировать гигиенические навыки и умения, воспитывать культуру здоровья, ведение здорового образа жизни; изучить литературу по теме; провести эксперимент; изучить опытным путём состояние грязных рук; обобщить данные и сделать выводы. Тема исследования: Гигиена кожи рук. Болезни грязных рук. Автор работы: Клещёнок Дмитрий, ученик 1 «Г» класса МОУ гимназии №7 г. Балтийска Руководитель: Богачёва Татьяна Юрьевна ПРОБЛЕМА: непонимание моими одноклассниками важности качества мытья рук, несоблюдение правил личной гигиены. Актуальность: данная тема актуальна и интересна практически для всех людей, ведь от качества мытья рук зависит наше здоровье, а в современном мире так важно следить за своим здоровьем и делать всё возможное для того, чтобы его не испортить.

По последним опубликованным данным аналитических компаний, число пользователей сотовой связи в России превысило 137 миллионов, а показатель проникновения достиг 95%. Сотовая связь стала социальным явлением, ее удобства очевидны всем: она предоставляет широкие возможности для общения — голосового, передачи данных, доступа в интернет. Каждый из вас наверняка сталкивался с ситуациями, когда использование этих возможностей приносило дискомфорт или мешало окружающим, так как принцип «всегда быть на связи» — это иногда и чей-то разговор шипящим шепотом в кинотеатре как всегда на самом интересном месте, и выслушивание краткого содержания последней серии какой-то мыльной оперы в исполнении соседки по маршрутке, и чей-то слишком ранний звонок по ошибке на ваш номер… Этот список можно продолжать до бесконечности http://englishtexts.ru/why-overhearing-mobile-phone-conversations-is-so-annoying

Кружок «Юный журналист» Члены кружка: Анисимова Анна Иванова Юлия Иванов Владимир Егорова Евгения Клабашкина Анастасия Львов Александр Никифорова Даша Николаева Наташа Майорова Надежда Петрова Нина Петухов Егор Платонова Анна Романова Анна Соколова Мария Кружок «Юный журналист» Ожидаемые результаты: В конце обучения учащийся должен уметь: Находить в школьной жизни проблемы, способные стать материалом для публикации; Определять газетный жанр; В соответствии с темой и основной мыслью отбирать материал, составлять план и пользоваться им в письменных и устных высказываниях; Строить связные высказывания, используя различные жанры; Находить и исправлять орфографические, пунктуационные, грамматические и речевые ошибки; Проводить литературное редактирование и правку текста; Принять участие в подготовке каждого номера школьной газеты.

Ботаническая классификация Научное название чая – Камелия китайская (по латыни Camellia sinensis), но часто используются устаревшие названия – Чай китайский (Thea sinensis), Камелия чайная (Camellia thea или Camellia theifera). Во многих медицинских руководствах и научных ботанических работах до сих пор часто встречается название Thea sinensis L. В европейской науке первая относительно полная информация о чае появляется благодаря голландскому ученому и путешественнику Вильгельму Райну (Dr. Wilhelm ten Rhyne), который жил в Японии, и впервые дал развернутое ботаническое описание чайного куста (а именно, его китайской разновидности). Его книга об экзотических растениях на латыни («Exoticarum plantarum centuria prima») впервые издается в Данциге в 1678 г. В 1763 г. (1753?) шведский капитан Эксберг по просьбе выдающегося биолога Карла Линнея привозит живой чайный куст. Примерно в это же время чайные кусты в качестве экзотических растений начинают высаживать в ряде ботанических садов в Европе (например, в Англии). Линней классифицирует чайный куст следующим образом: Тип: ANGIOSPERMAE (Покрытосеменные) Класс: DICOTYLEDONES (Двудольные) Отряд: PARIETALES Семейство: THEACEAE (Чайные), сейчас CAMELLIAE (Камелиевые) Род: THEA (Чай), сейчас CAMELLIA (Камелия) Вид: SINENSIS (Китайский, –ая) Виды чая Долгое время европейцы считали, что существует единственный вид чая – китайский. Однако, в 1825-1826 гг. англичане обнаружили в джунглях Ассама, Бирмы, Вьетнама и Лаоса целые рощи дикорастущих чайных деревьев. Внешний вид этих могучих деревьев (отдельные до 20 м в высоту) настолько отличался от традиционных представлений о чайном кусте, что биологи того времени заявили об обнаружении еще одного вида чая: Thea assamica. Сегодня биологами описано около 24 разновидностей камелий, большинство из которых являются травянистыми растениями. Некоторые виды камелий выращиваются в декоративных целях. Следует отметить, что представления о двух различных видах чая оказадись удивительно живучи (и встречаются в литературе вплоть до 50-60-х годов 20 в.), хотя еще в 1933 году на 6-ом Международном Ботаническом Конгрессе в Амстердаме было принято окончательное решение о существовании единственного вида чая, имеющего название Камелия китайская (Camellia sinensis), по классификации К.Линнея – О.Кунце. Однако, несмотря на ботанические строгости, производители чая продолжают различать три агрокультурных подтипа чая ( т.н. «tea jats»; китайский, индийский и индо-китайский). По смыслу слэнговый термин производителей чая «jat» более всего близок к индийскому слову «каста» (иногда переводят как «раса»). Каждая из трех чайных каст имеет свои особенности: