Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Понятие договора и его содержание. Договор – соглашение двух или нескольких лиц, на основании которого возникают, изменяются или прекращаются правоотношения Правила обеспечения свободы договора Личная воля субъектов договора. Самостоятельный свободный выбор партнера. Самостоятельное определение вида договора.

До принятия христианства на Руси люди верили в богов, которые олицетворяли разные силы природы Макошь богиня плодородия и земледелия Перун – бог- громовержец Даждьбог – бог плодородия и солнечного света Берегиня – богиня, берегущая и охраняемая всё живое Стрибог – бог ветра Сварог — -создатель земли и небес.

Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки. Чтобы помочь своему ребенку успешно подготовиться к экзаменам, обратите внимание на следующие рекомендации Рекомендации В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка. Прежде всего - обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься! Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.

2 апреля 2011 года исполняется 15 лет с момента подписания Республикой Беларусь и Российской Федерацией Договора об образовании Сообщества Беларуси и России. Этот знаменательный день был объявлен Днём единения народов Беларуси и России. Союзное государство базируется на принципах суверенного равенства Республики Беларусь и Российской Федерации, добровольного и добросовестного выполнения ими взаимных обязательств. Основой его является разграничение предметов ведения и полномочий между Союзным государством и государствами-участниками. И Беларусь, и Россия с учётом добровольно преданных Союзному государству полномочий сохраняют свои суверенитет, независимость, территориальную целостность, государственное устройство, конституцию, государственный флаг, герб и другие атрибуты государственности. Книги из фондов Национальной библиотеки им. А.С.Пушкина

Роль государства в экономике Зависит от типа экономической системы! Традиционная система Командная система Рыночная система Традиционная система Господство натурального хозяйства. Приверженность традициям. Нет товарно-денежного обмена. Отсутствие технического прогресса. Земля и капитал находятся в общем владении. Prezentacii.com

Когда ты один дома Правила личной безопасности на улице Правила дорожного движения Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами Правила безопасности на льду Правила работы за компьютером Содержание Когда ты один дома Правила личной безопасности на улице Правила дорожного движения Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами Правила безопасности на льду Правила работы за компьютером Когда ты один дома 1. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.  2. Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте"  3. Не вешай ключ на шнурке себе на шею.  4. Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям. Если позвонил звонок, Посмотри сперва в глазок, В гости кто пришёл, узнай, Но чужим – не открывай! Если нет глазка, тогда: «Кто же там?» - спроси всегда, А не станут отвечать – Дверь не надо открывать!

План Как происходит восприятие Стереотипы и «эффекты восприятия» «Социальная перцепция» - восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов

Вопросы - Каким образом некоторые специалисты пришли к выводу о взаимозависимости возраста и становления внутреннего мира человека? - Составьте модель взросления, основанную на этом подходе. Ступени развития внутреннего мира личности Проследите цепочку рассуждений зарубежных авторов, утверждающих, что умственное развитие личности тесно связано с нравственным развитием.

Уголовное право – особая отрасль права , связанная с самой тяжелой и опасной разновидностью правонарушений – преступлениями. Задачи уголовного права Охранительная Предупреждение преступлений Особенности уголовного права и уголовно – правовых отношений Уголовное право – это отрасль права, представляющая собой совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний. Нормы уголовного права регулируют уголовно-правовые отношения – вид общественных отношений, возникающий главным образом по поводу преступлений. В круг преступных деяний входят: 1. Хищение 2. Убийство 3. Вовлечение в занятие проституцией 4. Незаконное производство и сбыт наркотиков 5. Акты терроризма

Государство должно заранее знать какие доходы оно получит в следующем году и на что сможет потратить полученные средства. Для этого составляют план доходов и расходов государства . План доходов и расходов денежных средств страны называют государственным бюджетом.

Китайский театр

ПЕРВАЯ СУББОТА ФЕВРАЛЯ По всей стране, папы, мамы, бабушки и дедушки- все вдруг вспоминают, что когда-то учились в школе. И на всех видах транспорта стараются в этот день добраться до своего родного учебного заведения. Теплей человеку в дорогах тяжелых, В суровом краю от того, Что где-то на свете есть милая школа, Есть добрая школа его. ЧТО ТАКОЕ ШКОЛА? ЭТО ЗНАЧИТ… -Первый звонок Первый раз в первый класс вы пришли- Ни писать, ни читать не умели. Вы цветы на линейку несли. Вам красивую форму надели… Первый класс- это первый звонок. Были радости, были невзгоды, Наш учитель и первый урок- Начинались так школьные годы.

Понятие феминизма Феминизм (от лат. femina, «женщина») — общественно-политическое движение, целью которого является предоставление женщинам всей полноты гражданских прав. В широком смысле — стремление к равноправию женщин с мужчинами во всех сферах общества. В узком смысле — женское движение, целью которого является устранение дискриминации женщин и уравнение их в правах с мужчинами. Возникло в XVIII веке. Особенно активизировалось с конца 1960-х годов. Основа феминистской идеологии — права, привилегии и положение в обществе не должны определяться половой принадлежностью. Феминистское движение не имеет классовых и расовых ограничений. Оно специфично в каждой культуре. Хотя основную массу последователей феминистского движения составляют женщины, мужчины тоже могут быть феминистами. Особенности феминизма

Происхождение Одни ученые считают, что частушка родилась очень давно. Песенки, похожие на них, распевали ещё бродячие артисты - скоморохи - еще в XVII-XVIII вв. Другие убеждены: частушка как особая песенная форма появилась не раньше середины прошлого века. Вторая точка зрения кажется более убедительной. Частушка стала широко распространяться, когда в России начал развиваться капитализм, складывались рыночные отношения. Самое главное доказательство позднего происхождения частушки - ее художественная форма. Конечно, частушки широко используют приемы фольклора, например, одинаковые зачины ("Я девчонка боевая...", "Я по берегу ходила..."). Как и в песне, в частушке чувствам человека соответствует и состояние природы. В старинных песнях точное соблюдение размера и определенная последовательность рифм встречаются очень редко, частушке же они свойственны с самого начала. Частушечная четырехстрочная форма похожа на литературную строфу, куплет. Словом, частушка - не древний жанр, она появилась в результате развития других форм устного народного творчества. Становлению частушки помогли похожие песенки наших славянских родственников - украинцы, белорусы, поляки. У этих народов такие песенки появились раньше. Первые частушки Первые частушки нередко являлись строфами песен. Они имели по восемь и более строк. Потом на короткое время возобладали шестистрочные частушки. Но очень скоро шестистрочные припевки превратились в четырехстрочные. Получилась удобная, легкая для запоминания и для исполнения песенка. В первой половине XIX столетия на Руси появилась гармоника, как бы специально созданная для того, чтобы под нее распевались частушки. Ее устойчивые аккорды привели к единообразию частушечного наигрыша. Каждая песня имеет свой мотив, а все частушки в данной местности поются одинаково. Частушечных мелодий насчитывается очень немного.

Я не знаю иных признаков превосходства, кроме доброты. Л. Бетховен Этике́т (от фр. etiquette — этикетка, надпись) — нормы и правила, отражающие представления о должном поведении людей в обществе. В современном виде и значении слово было впервые употреблено при дворе короля Франции Людовика ХIV - гостям были розданы карточки (этикетки) с изложением того, как они должны держаться; хотя определённые своды норм и правил поведения существовали уже с древнейших времён. Традиционно принято считать, что странами-родоначальницами этикета являются Англия и Франция, но уклад жизни в этих странах в то время был таков, что в данных жестоких и грубых условиях человек не мог совершенствоваться в своих духовных и нравственных начинаниях. Определённые моральные правила и манеры поведения зародились примерно в XIV веке в Италии, где уже в то время социальная сущность и культура личности начали выходить на одно из первых мест. В России же одним из первых сводов правил поведения считается "домострой" (XVI в.). Никто другой не сможет воспитать человека, если он сам себя не воспитает. (Сухомлинский В.А.) Этикет - часть социального уровня культуры. Поскольку неотторжимой частью культуры является система цензур и запретов, то можно сказать, что этикет на обыденном уровне является отражением общего ее состояния.

Все профессии прекрасны. Все профессии важны. Знаем мы, что наши руки Будут Родине нужны! Меня зовут Иван. Мне 14 лет. У меня большая и дружная семья: мама, папа и нас четверо сыновей. Я хочу познакомить всех с профессией своих родителей. Как же все начиналось? Моя мама окончила школу в небольшом городке Мурманской области. Еще в школе она решила, что станет врачом. Ее бабушка была акушеркой и всю жизнь проработала в роддоме. Ее двоюродная сестра в то время уже работала стоматологом. Она рассказывала, какая это интересная профессия . Но определяющей стала одна история. Большинство детей боится лечить зубы. Моя мама не была исключением. Когда ей было 14 лет, семья переехала в другой город. Там мама попала на прием к замечательному доктору, которая настолько нежно и безболезненно лечила зубы, что страх перед стоматологами прошел. Захотелось стать такой же чуткой, доброй, профессиональной. Профессия врачевателя зубов существует с давних времен. Еще в IV веке до нашей эры были созданы специальные щипцы для удаления зубов. Сведения о болезнях зубов и их лечении содержатся в древних египетских папирусах, китайских свитках, трудах великих древнегреческих врачей. В наше время стоматология получила широкое распространение, и помощь оказывается в любых поликлиниках, стоматологических клиниках и больницах страны. Моя мама Алла.

Натуральные волокна Растительные Х Л О П О К Л Е Н Д Ж У Т Ю Т А К Е Н А Ф П Е Н Ь К А Животные Ш Е Р С Т Ь Ш Е Л К Свойства тканей Механические: прочность, драпируемость, сминаемость. Гигиенические: гигроскопичность, воздухопроницаемость. Физические: пылеемкость, теплозащитность Технологические: скольжение, осыпаемость, усадка.

Протяженность девиантного поведения во времени Краткосрочное (временные девиации) Как правило совершаются под влиянием «извне» Характеризуются малой длительностью существования ОП Пролонгированное (постоянные девиации) Являются симптомами деформаций личности Характеризуются склонностью к длительному существованию и малой зависимостью от внешнего воздействия Степень устойчивости девиантного поведения Устойчивые девиации характеризуются монофеноменологичностью( в поведении человека преобладает лишь какая-либо единственная форма отклоняющегося поведения). Неустойчивые девиаци отмечается склонность к частой смене клинических проявлений девиации (полифеноменологичность).

Мониторинг исполнения ФЗ №131 «Об общих принципах организации местного самоуправления» и ФЗ №83 "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений". Из 25 субъектов, лишь у 5 принято решение об изменение правового статуса библиотек: Бюджетная форма МУК «Печорская ЦРБ», МУК «Палкинская ЦБС», МУК «Пушкиногорская ЦРБ», МУК «Опочецкий районный центр культуры» - отделение Опочецкой районной библиотеки им. А.С.Пушкина Среди оставшихся 16 учреждений вопрос об изменение правового статуса на момент мониторинга не обсуждался.

Если хочешь много знать, многого добиться, обязательно читать надо научиться! ТЕЛЕГРАММА Срочно! Срочно! Помогите! От погибели спасите! На меня буквоежки напали мои буквы в названии разворовали. Помогите, помогите! Буквы срочно соберите!!!

Die Staatsflagge Deutschlands Das Wappen Deutschlands

После принятия христианства у славянских народов этот праздник начинался в ночь перед Рождеством и длился 12 дней. Наши предки праздновали начало нового солнечного года, когда, согласно поговорке, солнце поворачивало на лето, а зима – на мороз. Самым древним из всех праздников в году были Святки, приходившиеся на время зимнего солнцестояния. Рождественский пост – с 28 ноября по 6 января Сочельник – (ночь накануне Рождества) с 6 на 7 января Святки – с 7 по 19 января Рождество Христово – 7 января Крещение Господне – 19 января Календарь

Авиценна (980-1037) - выдающийся среднеазиатский ученый, философ, врач. Настоящее его имя Абу Али Хусейн Ибн Абдаллах Ибн Сина. Он родился в селении Авшана, поблизости от Бухары. Бухара была тогда столицей большого государства Саманидов. В ней строились роскошные храмы - мечети, в нее съезжались образованные люди - философы, архитекторы, врачи, поэты, она славилась богатейшей дворцовой библиотекой. Отец Авиценны был довольно зажиточным чиновником, и скоро вся семья переехала в столицу. Вряд ли домашние предполагали, глядя на маленького мальчика, что его ждет слава гениального врача и знаменитого философа, судьба скитальца по караванным путям... Но и в детстве Авиценна поражал всех своими способностями к наукам. '...Когда мне исполнилось десять лет,-рассказывал он сам,- я уже покончил с изучением Корана (Коран - 'священная книга' мусульман) и многих словесных наук, так что мне удивлялись'. Авиценна (980-1037) - выдающийся среднеазиатский ученый, философ, врач. Настоящее его имя Абу Али Хусейн Ибн Абдаллах Ибн Сина. Он родился в селении Авшана, поблизости от Бухары. Бухара была тогда столицей большого государства Саманидов. В ней строились роскошные храмы - мечети, в нее съезжались образованные люди - философы, архитекторы, врачи, поэты, она славилась богатейшей дворцовой библиотекой. Отец Авиценны был довольно зажиточным чиновником, и скоро вся семья переехала в столицу. Вряд ли домашние предполагали, глядя на маленького мальчика, что его ждет слава гениального врача и знаменитого философа, судьба скитальца по караванным путям... Но и в детстве Авиценна поражал всех своими способностями к наукам. '...Когда мне исполнилось десять лет,-рассказывал он сам,- я уже покончил с изучением Корана (Коран - 'священная книга' мусульман) и многих словесных наук, так что мне удивлялись'. Выдающиеся способности мальчика были рано замечены. После десяти лет отец взял его из школы, и дальнейшее образование подросток получил, занимаясь с приходящими на дом учителями. Он усиленно изучал математику, физику, логику, законоведение, астрономию,философию, географию и многое другое. Обстановка в семье способствовала духовному развитию юноши. Отец Ибн-Сины,человек состоятельный и образованный, был близок к исмаилитам, которые и сделали его своим последователем. (Исмаилиты - противники ортодоксального ислама). Лет четырнадцати Авиценна увлекся медициной, прочитал все медицинские трактаты, какие можно было найти в Бухаре, стал посещать больных, причем самых трудных. Предполагают, что увлек его занятиями медициной известный в то время врач Абу Сахл Масихи, автор книги 'Эмия, или Книга ста глав', которая для многих врачей была тогда учебником медицины. Масихи - последователь прославленных врачей древности Гиппократа и Галена - оказал большое влияние на формирование взглядов Авиценны Когда во дворце тяжело заболел эмир, глава государства, придворные врачи не смогли вылечить его и пригласили семнадцатилетнего Авиценну. Лечение, предложенное юношей, прошло успешно. Вскоре эмир выздоровел. Авиценна же был назначен личным врачом эмира и получил право пользоваться знаменитой дворцовой библиотекой. 'Передо мной открылись ворота в такие глубины знания, о которых я и не догадывался', - говорил он. Выдающиеся способности мальчика были рано замечены. После десяти лет отец взял его из школы, и дальнейшее образование подросток получил, занимаясь с приходящими на дом учителями. Он усиленно изучал математику, физику, логику, законоведение, астрономию,философию, географию и многое другое. Обстановка в семье способствовала духовному развитию юноши. Отец Ибн-Сины,человек состоятельный и образованный, был близок к исмаилитам, которые и сделали его своим последователем. (Исмаилиты - противники ортодоксального ислама). Лет четырнадцати Авиценна увлекся медициной, прочитал все медицинские трактаты, какие можно было найти в Бухаре, стал посещать больных, причем самых трудных. Предполагают, что увлек его занятиями медициной известный в то время врач Абу Сахл Масихи, автор книги 'Эмия, или Книга ста глав', которая для многих врачей была тогда учебником медицины. Масихи - последователь прославленных врачей древности Гиппократа и Галена - оказал большое влияние на формирование взглядов Авиценны Когда во дворце тяжело заболел эмир, глава государства, придворные врачи не смогли вылечить его и пригласили семнадцатилетнего Авиценну. Лечение, предложенное юношей, прошло успешно. Вскоре эмир выздоровел. Авиценна же был назначен личным врачом эмира и получил право пользоваться знаменитой дворцовой библиотекой. 'Передо мной открылись ворота в такие глубины знания, о которых я и не догадывался', - говорил он.

1. Цели и задачи летней оздоровительной работы. развивать и укреплять физические качества детей, способствовать рациональному становлению двигательной активности на свежем воздухе; оказывать положительное влияние на эмоциональное состояние дошкольников посредством создания условий для игр, веселых забав, занятий по интересам, прогулок и экскурсий, закаливающих мероприятий; разнообразить физические упражнения, спортивные и подвижные игры, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей. Рекомендации врача Создайте благоприятную доброжелательную обстановку, окружающую малыша в детском саду и дома. При организации оздоровительных и закаливающих процедур учитывайте возрастные и индивидуальные особенности организма каждого ребенка. Тщательно соблюдайте режим дня: следите за правильным чередованием физических нагрузок и отдыха, пребывания на солнце и в тени, питьевого и пищевого баланса, рациональному подходу в одежде детей. Используйте природные факторы закаливания организма летом: воздушные и водные процедуры, солнечные ванны, активное пребывание на свежем воздухе, хождение босиком по разным видам почвы: песку, траве, гравию, по теплой, прогретой солнцем земле. Следите за выполнением санитарно – гигиенических норм и правил , учите детей здоровому образу жизни. «Специальное закаливание для каждого индивидуально. Оно возможно только в семье, а в детском учреждении следует выбирать только те методы, которые абсолютно безвредны для всех.» Наука свидетельствует о том, что дети, окруженные радостью, добром и теплом – легче переносят жизненные трудности и проблемные ситуации, меньше болеют, они менее плаксивы и не агрессивны.