Содержание
- 2. Протяженность девиантного поведения во времени Краткосрочное (временные девиации) Как правило совершаются под влиянием «извне» Характеризуются малой
- 3. Степень устойчивости девиантного поведения Устойчивые девиации характеризуются монофеноменологичностью( в поведении человека преобладает лишь какая-либо единственная форма
- 4. Уровень мотивации при совершении девиантного поступка (степень спланированности) Спонтанные (стихийные) имеют склонность к быстрому, хаотичному и
- 5. Степень организованности девиантного поведения Неструктурированные (слабоорганизованные) девиации Характеризуется отсутствием иерархических взаимоотношений, регламентации поступков Структурированные (организованные) девиации
- 6. Осознаваемость и критичность неосознаваемые девиации Встречаются в рамках психопатологического типа ДП, на базе психических расстройств. Характеризуются
- 7. Количество участников Индивидуальные девиации Совершаются в одиночестве, субъект действует независимо от других (аутоагрессия, аутизм, нарциссизм, нарушение
- 8. Структура каждой девиации определяется индивидуальным соотношением данных характеристик
- 9. Типы девиантного поведения – разновидности отклоняющегося поведения в зависимости от особенностей взаимоотно-шений индивида с реальностью и
- 10. ТИПЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ: Деликвентное Аддиктивное Патохарактерологическое Психопатологическое Девиации на базе гиперспособностей
- 11. ДЕЛИКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ - отклоняющееся поведение в крайних своих проявлениях, представляющее уголовно наказуемое деяние. Отличие деликвентного от
- 12. ТИПЫ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКОВ (К.К. ПЛАТОНОВ) : Определяется соответствующими взглядами и привычками, внутренней тягой к повторным преступлениям.
- 13. АДДИКТИВНЫЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ – стремление к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния
- 14. Психологические особенности лиц с аддиктивными формами поведения (B.Segal): Сниженная переносимость трудностей повседневной жизни наряду с хорошей
- 15. ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ - обусловлен патологическими изменениями характера, сформировавшимися в процессе воспитания. К ним относятся
- 16. По данным Л.М. Балабановой, при эмоционально-неустойчивом расстройстве личности (т.е. возбудимой психопатии) наиболее частым мотивом поведения является
- 17. К патохарактерологическим девиациям относятся невротические расстройства и развития личности – патологические формы поведения и реагирования, сформулированные
- 18. ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ основывается на психопатологических симптомах и синдромах, являющимися проявлениями тех или иных психических
- 19. Разновидностью патохарактерологического, психопатологического и аддиктивного типов девиантного поведения является саморазрушающее (аутодеструктивное) поведение. Система поступков человека направлена
- 20. ОСНОВАННЫЙ НА ГИПЕРСПОСОБНОСТЯХ ТИП ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ - особый тип отклоняющегося поведения. В подобных случаях говорят о
- 21. Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков МЕДИЦИНСКИЙ (ПСИХОБИОЛОГИЧЕСКИЙ) АСПЕКТ Недостатки характера, преимущественно
- 22. Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Страхи навязчивости. Двигательная расторможенность.
- 23. Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Патогенная дезадаптация как результат
- 24. Характеристика различных аспектов проявления девиантного поведения у детей и подростков ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Недостаточное развитие индивидуально-психологических качеств
- 26. Скачать презентацию























Молодежный образовательно-экологический проект Создаем будущее
Подари жизнь. Проект
Идея ●создать образовательный и развлекательный центр, дающий возможность обучения, самосовершенствования и отдыха в окружении живой природы и культурно-этнических традиций с элементами сельской культуры ● Деятельность Центра направлена на популяризаци
Международный день солидарности молодежи
Почвенные ресурсы, их использование и охрана. Заповедные территории Краснодарского края Интегрированный урок экология и куба
Всероссийский урок добровольчества
Брак как социальное явление
Дело в шляпе Подготовила учитель начальных классов Попель Елена Вячеславовна МКОУ СОШ с. Иннокентьевка 2012 год
Отношение к проблемам коррупции. Опрос
Презентация на тему В гостях у Аленушки
啃老族 维佳
Итоги реализации государственной программы Патриотическое воспитание граждан
Сожительство. Демография
Основные этапы исследовательской деятельности
Предметы гуманитарно – эстетического цикла
Презентация на тему Музыка в кино
Социальные группы
Семейный клуб выходного дня Домовенок
Будущее человечества. Научно-техническая революция, научная прогностика
Юные волонтёры
Студсовет ГГФ. Отчёт
Жизненные цели и установки
Мировой опыт достижения целевых показателей за счет реализации комплекса мероприятий
Урок внеклассного чтения по рассказу П.Краснова «Шатохи».
Выполнил: Кирилл Баранов : 6 «Б» класс. Лицей №35 ОАО «РЖД». г.Ржев.
Центр молодежных инициатив
Анкета по выявлению группового взаимодействия. Диагностика направленности личности. Возраст детей 10-17 лет
Презентация на тему Про друзей