Безопасность жизнедеятельности

Цели изучения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
1. уметь:
1.1 организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
1.2 предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
1.3 использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
1.4 применять первичные средства пожаротушения;
1.5 ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
1.6 применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
1.7 владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
1.8 оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим;

2. знать:
2.1 принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
2.2 основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
2.3 основы военной службы и обороны государства;
2.4 задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
2.5 способы защиты населения от оружия массового поражения;
2.6 меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
2.7 организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
2.8 основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений
2.9 область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
2.10 порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен освоить следующие общие и профессиональные компетенции
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите

«Жизнедеятельность»-
повседневная деятельность людей, которая включает работу, учебу и отдых.
Обеспечивая безопасность жизнедеятельности, нужно обеспечить для людей возможность жить, работать и учиться в нормальных условиях, без экстремальных, чрезвычайных ситуаций.

Ситуация-
Совокупность обстоятельств, возникновение определенного положения в жизнедеятельности людей.
В зависимости от наличия и особенностей техногенеза и взаимоотношений между людьми различают
природные,
техногенные,
социальные ситуации.

2. С точки зрения комфортности проживания людей и условий выполнения ими определенной работы-
Оптимальные,
Обычные
Экстремальные
Опасные
Чрезвычайные ситуации.

Чрезвычайная ситуация-
Это нарушение нормальных условий жизнедеятельности людей на определенной территории, вызванное аварией, катастрофой, стихийным или экологическим бедствием, в результате которых возникает угроза их жизни и здоровью.
Источник ЧС- это опасное природное явление, авария или опасное техногенное происшествие, широко распространенная инфекционная болезнь людей, а также применение современных средств поражения.

Классификация ЧС
1.По природе возникновения - технические,
природные, экологические, антропогенные, социальные, комбинированные
2.По масштабу – локальные, местные, территориальные, региональные, федеральные, транграничные.
3.По причине возникновение – преднамеренные, непреднамеренные.
4.По скорости развития – взрывные, внезапные, скоротечные, плавные.
5.По возможности предотвращения- неизбежные, предотвращаемые.
6. По ведомственной принадлежности – промышленость, строительство, транспорт, жилищно –коммунальная сфера

Гражданская оборона
ГО- система мероприятий по подготовке и защите населения, материальных и культурных ценностей на территории РФ от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий
Задача ГО-защита населения от оружия массового поражения и других средств нападения вероятного противника, а также от стихийных бедствий.

Руководство гражданской обороны
Осуществляет Правительство РФ, в федеральных органах исполнительной власти и организациях- их руководители, на территориях субъектов РФ и муниципальных образований- главы органов исполнительной власти субъектов РФ и руководители органов местного самоуправления.

Мероприятия ГО
Создание защитных сооружений для населения.
Обеспечение жителей средствами индивидуальной защиты.
Эвакуация жителей населенных пунктов в безопасную зону.
Оповещение населения об угрозе нападения противника.
Обучение населения защите от оружия массового поражения и оказанию первой медицинской помощи
Выполнение этих мероприятий обеспечивает создание условий для восстановления жизнедеятельности в пострадавших районах