Содержание
- 2. Общие сведения о методике Нарушение требований охраны труда (далее - опасное действие работника) – поведение работника
- 3. Выявление и учет опасных действий Выявление опасных действий работников Расследование несчастных случаев или иных происшествий на
- 4. Общая схема разбора опасных действий работников
- 5. 7 основных шагов поведенческой беседы Шаг 7. Заполнить форму Объяснительной (делает работник). Шаг 1. Место проведения
- 6. Объяснительная
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Общие сведения о методике
Нарушение требований охраны труда (далее - опасное действие
Общие сведения о методике
Нарушение требований охраны труда (далее - опасное действие

Опасное действие может сопровождаться нарушением норм, правил и инструкций, действующих в ОАО «Северсталь».
Опасным действием также является бездействие работника или руководителя в вопросах безопасности труда.
Цель разработки методики:
Изменение принципов подхода к разбору опасных действий, совершаемых работниками. Цель разбора - не наказание работника, а донесение до его сознания (в ходе беседы) потенциальной опасности и последствий совершенного опасного действия.
Слайд 3Выявление и учет опасных действий
Выявление опасных действий работников
Расследование несчастных случаев или
Выявление и учет опасных действий
Выявление опасных действий работников
Расследование несчастных случаев или

Следование по территории участка, отделения, цеха
Проведение плановых поведенческих аудитов безопасности (ПАБ)
Проведение контрольных и надзорных мероприятий
Учет опасных действий в электронной базе данных
Установление причин происшествий
Предписания органов контроля и надзора
Наблюдение за поведением работников
Наблюдение за поведением работников
Анализ опасных действий
Начальник цеха
Слайд 4Общая схема разбора опасных действий работников
Общая схема разбора опасных действий работников

Слайд 57 основных шагов поведенческой беседы
Шаг 7. Заполнить форму Объяснительной (делает работник).
Шаг
7 основных шагов поведенческой беседы
Шаг 7. Заполнить форму Объяснительной (делает работник).
Шаг

Шаг 2. Обсудить опасное действие работника с помощью следующих открытых вопросов: Что может случиться, если..?
К каким последствиям могут привести Ваши опасные действия? и т.д.
Шаг 3. Выяснить, по какой причине работник совершает опасные действия или не выполняет установленные требования (что его спровоцировало на нарушение?).
Шаг 4. Определить с работником мероприятия личного совершенствования.
Шаг 5. Определить вместе с работником дату начала и окончания испытательного срока (совершенствования).
Шаг 6. Предупредить работника о расторжении трудового договора в случае повторения опасных действий в период испытательного срока.
Слайд 6Объяснительная
Объяснительная

Презентация на тему Функции и основные задачи современных Вооружённых Сил России, их роль и место в системе обеспечения безопасно
Техника безопасности на уроках физической культуры
Чрезвычайные ситуации мирного времени
День памяти жертв ДТП. Занятие в детском саду
Загорания и пожары. Статистика
Правила поведения на уроке физкультуры
Дидактические игры по пожарной безопасности
Азбука пешехода. Правила поведения на остановке
Знай, помни, выполняй. Правила дорожного движения. Викторина
Наш выбор - здоровье и жизнь
f7599ddffdb74f93a3b82a68529e0435
Анализ и совершенствование деятельности ОНД городского округа Иваново
Электробезопасность
Дорожный лабиринт. Викторина
Основы здорового образа жизни. Закон О здравоохранении
Будь смелым
Пожар в общественном месте
Основы безопасности жизнедеятельности. Безопасность и классификация опасностей
Конкурс Защита
Видеолекторий Скажем экстремизму - нет!
Средства индивидуальной защиты
Презентация на тему Похититель рассудка
Рекомендации для родителей на каникулах
Презентация на тему Город как источник опасности
Презентация на тему ВИЧ
ПБ в автомобиле и поезде
Добрая дорога детства. Тест по окружающему миру для 3 класса
Роль семьи в формировании ЗОЖ детей