Слайд 3
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Формирование навыков здорового образа жизни , через закаливание.
ЗАДАЧИ:
1.Активная пропаганда
здорового образа жизни.
2.Повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни.
3.Освоение знаний о средствах закаливания.
4.Воспитание активной жизненной позиции ответственного отношения к своему здоровью.
5. Сбор информации с помощью социологического опроса
Слайд 16СОЦИАЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.
ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ.
Проблема данного социологического исследования- использование закаливающих процедур.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Выявление
проблемы закаливания на данный момент времени.
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Собрать информацию с помощью анкетирования.
Слайд 17ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Являются обучающиеся школы 4-9 классов.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Предметом исследования являются: закаливание, солнечные лучи,
воздушные ванны, водные процедуры, физические упражнения.
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ.
Закаливание -один из главных компонентов здорового образа жизни.
Слайд 18РАСЧЁТ ВЫБОРОЧНОЙ СОВОКУПНОСТИ:
-Опрос прошли 25 обучающихся.
-Обучающиеся 4-9 классов.
АНКЕТИРОВАНИЕ.
Состоит из 9 вопросов.
Выданы выборочно
обучающимся 4-9классов.
Слайд 19 АНКЕТА
Знаете ли Вы, что такое закаливание?
Загораете ли Вы летом?
Принимаете ли Вы
водные процедуры?
А)обливание Б)обтирание В )купание в открытых водоемах.
В какое время года больше всего болеете простудными заболеваниями?
А)летом Б)осенью В)весной Г)зимой
Знакомы ли Вам основные виды закаливания? Перечислите их.
Знаете ли Вы как проводить закаливающие процедуры?(«Да» «Нет»)
Делаете ли вы закаливающие процедуры:
А) регулярно Б)нерегулярно В)не задумывался(ась) г) другие варианты(указать )
Во время болезни Вы проводите закаливающие процедуры?
Делаете ли вы утром зарядку?