Содержание
- 2. Здоровье – это бесценный дар, он дан увы не навечно , его надо беречь! И.И. Павлов
- 3. Цель проекта: Исследование уровня здоровья учащихся гимназии №1; Установить от чего зависит здоровье.
- 4. Задачи проекта: Рассказать о ЗОЖ; Провести теоретическое исследование по данному вопросу; Разработать анкеты для проведения социологических
- 5. Методы исследования: Теоретический Практический
- 6. Наше здоровье – в наших руках Мы подчеркиваем, что состояние здоровья каждого человека находится в его
- 7. Компоненты здорового образа жизни: Правильное питание; Занятие физкультурой и спортом; Правильное распределение режима дня; Закаливание; Личная
- 8. Ешьте дети витамины будете здоровы 1.ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
- 9. 2.ЗАНЯТИЕ ФИЗКУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
- 10. 3.ПРАВИЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ Распорядок в действиях и в их выполнении в одно и то же
- 11. Сон и отдых За долгий день все наши клетки, которые без устали работали на нас, просто
- 12. 4. ЗАКАЛИВАНИЕ
- 13. 5.ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!...» Даже если кажется, что руки вполне чистые,
- 14. 6.ОТКАЗ ОТ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК «Курить вредно, пить противно, а умирать здоровым – жалко» - гласит шуточная,
- 15. Это важно ! Мы хотим показать, что для того, чтобы быть здоровым, недостаточно только заниматься спортом,
- 16. Здоровье зависит от наследственности Физическое здоровье будущих детей формируется сегодня через образ жизни их будущих родителей
- 17. Здоровье человека зависит от окружающей среды Что может быть приятнее и полезнее прогулок по свежему воздуху!!!
- 18. Здоровье человека зависит от медицины
- 19. Социальный опрос учащихся 10-11 классов
- 20. Вопрос 1: Факторы определяющие здоровья 1 место – наследственность – 25 человек –33,7% 2 место –
- 21. Вопрос 2: Жизненные приоритеты
- 22. Вопрос 3: Получение информации о ЗОЖ
- 23. Вопрос 4: Факторы положительно влияющие на здоровье
- 24. Вопрос 5: Факторы отрицательно влияющие на здоровье
- 25. Вопрос 6. Факторы, мешающие заниматься своим здоровьем На первое место фактором мешающим заниматься своим здоровьем большинство
- 26. Вопрос 7. Отношение к здоровью 7.1 Считаю себя здоровым
- 27. 7.3 Задумываюсь над своим здоровьем
- 28. 7.4. Систематически закаливаются – 10 человек – 7.4%, не закаливаются – 64 человек – 92, 6%.
- 29. 7.10 Воздерживаются от вредных привычек 44 человека – 59,4%, иногда воздерживаются от вредных привычек – 20
- 30. 7.11. Имеют полноценный сон 32 человек – 40%, иногда имеют полноценный сон – 16 человек –
- 31. Вопрос 8. Отношение к здоровью в семье. 8.1. Проявляют интерес к здоровью родители: да 12 подростков
- 32. 8.2. В семье занимаются физкультурой у 21 человек из числа опрошенных – 28,3%, иногда занимаются физкультурой
- 33. 8.3. В семье курят: мама и папа – 16 человек – 21,6%, только папа – 37
- 34. 8.4. В семье употребляют алкоголь не реже 1 раза в две недели у 44 человек из
- 35. 8.6. Один раз в неделю употребляют пиво – 17 человек – 22,9%, два раза в неделю
- 36. Вопрос 9. Оценка уровня своего физического развития Большинство участвующих в анкетировании подростков оценивают свое здоровье, как
- 37. Вопрос 10. Оценка уровня знаний и умений по своему здоровью. Об анатомических функциях органов и систем
- 38. 10.3. Владение методами самоконтроля: - пульсометрией владеют 44 человека – 59,4 %, не умеют использовать этот
- 39. Анализ показал, что не все подростки имеют знания об индивидуальных особенностях своего организма, в силу чего
- 40. Вопрос 11. Данные о состоянии здоровья участвующих в эксперименте
- 41. 11.2. Хронические заболевания имеют 32 человек – 43,2 %. Хронические заболевания: гастрит у 18 человек-24,3 %,
- 42. 11.3. Состояние организма: нарушение осанки имеют 12 человека – 16,2 %, сколиоз – 8 человек -
- 43. 12. Вредные привычки 12.1.Курят 25 человек – 33,7 %, курят девушки – 8 человек -10,8 %,
- 44. 12.1.Курят 25 человек – 33,7 %, курят девушки – 8 человек -10,8 %, курят юноши –
- 45. 12.2. Употребляют алкоголь: 1 раз в месяц – 24 человека -32,4%, 2 раза в месяц –
- 46. Анализ Большинство участвующих в анкетировании разрушают свое здоровье курением и употреблением алкогольных напитков, в том числе
- 47. Кто в большей степени ответственен за здоровье будущего ребенка отец или мать? Такой же вопрос мы
- 48. Для рождения здорового ребенка необходимы двое —Он и ОНА . А между ними чувство любви, взаимопонимания,
- 49. Рекомендации: В школе и в семье необходимо формировать культуру здоровья, активное отношение к своему здоровью, сознания,
- 50. Помните, о сохранении вашего здоровья кроме вас самих никто не позаботится. Не утренняя зарядка, не часовая
- 52. Скачать презентацию

















































Електробезпека на геотехнічних виробництвах. Комплексна система заходів та засобів електробезпеки
Знаки дорожного движения
Правила безопасности при пожаре в школе
Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
Общие правила работы в химическом кабинете
Сообщение по ОБЖ на тему Рост заболеваемости COVID-19 в России
Календарь здоровячка или 12 правил круглого здоровья
Пожарные автомобили комбинированного тушения
Безопасность на воде
Техники самопомощи, твои жизненные ресурсы
Техника безопасности на уроках физической культуры (легкая атлетика)
Пожар легче предупредить
Чрезвычайные ситуации. Викторина
Как я укрепляю свое здоровье
Умная дорога в школу
Дети не умеют летать
Техника безопасности при проведении технического обслуживания
Синтетические каннабиноиды и психостимуляторы
Безопасность в зимнее время
Презентация на тему Заболевания, вызванные антропогенным загрязнением окружающей среды
1. Общие понятия о БЖД
Чтобы выжить надо знать!
Презентация на тему Профилактика курения
Причины пожара (для детей, урок 1)
Презентация на тему Экосистемы
Защита от физических негативных факторов
Выбери здоровый жизненный путь
Мир без атомных катастроф!