Презентации, доклады, проекты по ОБЖ

Правила поведения при угрозе террористического акта
Правила поведения при угрозе террористического акта
ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СВОИХ ПРЕСТУПНЫХ ЦЕЛЕЙ ТЕРРОРИСТЫ ИСПОЛЬЗУЮТ РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ТЕРРОРИСТИЧЕСКИХ АКТОВ: ОРГАНИЗУЮТ ВЗРЫВЫ, УСТРАИВАЮТ ПОЖАРЫ, УГОНЯЮТ САМОЛЁТЫ, ПРОВОДЯТ МАССОВЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ, ЗАХВАТЫВАЮТ ЗАЛОЖНИКОВ ИЛИ ПРОСТО УБИВАЮТ ЛЮДЕЙ К наиболее опасным террористическим актам можно отнести взрывы в местах массового скопления людей (на рынках, в зданиях вокзалов, в кинотеатрах, во время демонстраций и т. д.); захват воздушных и морских судов, автомашин и других транспортных средств, удерживание в них заложников; похищение людей с целью получения выкупа и угрозы физического уничтожения заложника; воздействие на опасные промышленные объекты (например, химически опасные производства, атомные электростанции, арсеналы и другие опасные военные объекты, разрушение или нарушение работы которых может вызвать массовое поражение людей); отравление систем водоснабжения, продуктов питания; искусственное распространение возбудителей инфекционных заболеваний; искусственное заражение местности радиоактивными отходами. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЗАХВАТЕ В ЗАЛОЖНИКИ
Продолжить чтение
26 июня – Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков
26 июня – Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков
Профилактика наркомании – это весьма действенный метод борьбы с зависимостью для тех, кто еще не пробовал препараты. Иногда мало слов, чтобы вызвать в человеке действительное отвращение к наркотикам. Кому-то помогает видео или фильмы, кому-то научные передачи, а кому-то добрую службу могут сослужить книги, в которых детально описывается жизнь и судьба больного. В этом посте описаны самые «сильные» и читаемые книги о наркомании, документальные и художественные. 26 июня –Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков Сергей Баймухаметов: Сны золотые, исповеди наркоманов. Эта книга считается лучшим противоядием от наркотиков. Автор не поскупился на эпитеты, не побоялся испортить белые страницы черными описаниями жизни наркоманов. Возможно, по этой причине, произведение стало бестселлером и читается как врачами-наркологами, так и простыми обывателями с запоем и интересом. Прочтите и вы, и можете не боятся наркотиков более. http://booksonline.com.ua/view.php?book=116659
Продолжить чтение
Дидактическая игра Светофорик - рукавичка
Дидактическая игра Светофорик - рукавичка
Игра «Светофорик – рукавичка» У любого перекрестка Нас встречает светофор, И заводит очень просто, С пешеходом разговор: - Свет зеленый - проходи! Желтый - лучше подожди! Если свет зажжется красный - Значит, Двигаться опасно! Стой! Пускай пройдет трамвай, наберись терпенья. Изучай и уважай правила движенья. Дети 3-4 лет Цель: закрепление знаний детей о назначении светофора, о его сигналах через игру и практическую деятельность. Задачи: - закреплять представления детей о назначении светофора, о его сигналах: красный свет – СТОЙ (запрещает движение), зеленый свет – ИДИ (разрешает движение), желтый свет – ЖДИ, зрительное восприятие; - закрепить представление детей о цвете «красный, желтый, зеленый»; - формировать представление о пространственных отношениях (вверху, внизу, посередине); - в игровой форме обучать детей правилам дорожного движения; - воспитывать самостоятельность; - развивать внимание, моторику рук с помощью выполнения действий с предметами.
Продолжить чтение
Применение ядерной энергии в различных отраслях. Доза радиоактивного излучения
Применение ядерной энергии в различных отраслях. Доза радиоактивного излучения
ядерная реа́кция — это процесс взаимодействия атомного ядра с другим ядром или элементарной частицей, который может сопровождаться изменением состава и строения ядра. Последствием взаимодействия может стать деление ядра, испускание элементарных частиц или фотонов. Использование ядерной энергии в военной сфере Большое количество высокоактивных материалов используют для производства ядерного оружия. По оценкам экспертов, ядерные боеголовки содержат несколько тонн плутония. Ядерное оружие относят к оружию массового поражения, потому что оно производит разрушения на огромных территориях. По радиусу действия и мощности заряда ядерное оружие делится на: Тактическое. Оперативно-тактическое. Стратегическое. Ядерные боеприпасы делят на атомные и водородные. В основу ядерного оружия положены неуправляемые цепные реакции деления тяжелых ядер и реакции термоядерного синтеза. Для цепной реакции используют уран либо плутоний. Впервые ядерное оружие было применено в 1945 году для атаки на японские города Хиросима и Нагасаки. Последствия этой атаки были катастрофичными. Как известно, это было первое и последнее применение ядерной энергии в войне.
Продолжить чтение
Гигиена труда. Освещение
Гигиена труда. Освещение
Освещение – использование световой энергии Солнца и искусственных источников света для обеспечения зрительного восприятия окружающего мира. Восприятие света является важнейшим элементом нашей способности действовать, позволяет оценивать местонахождение, форму и цвет окружающих нас предметов. Свет является адекватным раздражителем зрительного анализатора, через который поступает до 90 % информации об окружающем нас мире. Освещение является одним из важнейших элементов условий труда. Рациональное производственное освещение, со-здаваемое естественными или искусственными источниками света, призвано решить ряд вопросов, главными из которых яв-ляются следующие: улучшение условий зрительной работы, снижение утомляемости, повышение производительности труда и качества продукции, повышение безопасности труда и снижение травматизма на производстве  Все тела и предметы делятся на светящиеся и несветящиеся. Светящиеся природные и искусственно созданные тела испускают электромагнитные излучения с различными длинами волн, но поскольку излучения с длиной волны от 3880 до 780 нм вызывают у человека ощущение света и цвета. Поэтому светом называют характеристику светового стимула, создающего определённое зрительное ощущение, а излучения указанного диапазона длин волн – видимым участком спектра. При действии на глаз излучений с длиной волны меньше 380 нм (инфракрасное излучение) и больше 780 нм (ультра-фиолетовое излучение) световых и цветовых ощущений не возникает. Излучения подразделяются на: Монохроматические– излучения какой–либо одной длины волны Сложные - состоят из нескольких монохроматических, вплоть до всех излучений видимого участка спектра. Если тело испускает световой поток, содержащий все излучения от 380 до 760 нм с одинаковой мощностью этих излучений, то цвет этого излучения воспринимается как белый. Глаз человека различает семь основных цветов и более сотни их оттенков. Относительная чувствительность глаза к излучению видимой области спектра и соответствующие им ощущения цвета следующие: -фиолетовый 380–455, синий 455–470,голубой 470–500 -зелёный 500–540, жёлтый 540–590 (Жёлто–зелёный цвет 555нм Наибольшая чувствительность органов зрения человека) -оранжевый 590– 610,красный 610–770  Все цвета делятся на: ахроматические - белые, серые и чёрные цвета. хроматические - остальные цвета
Продолжить чтение
Техника безопасности на уроках физической культуры
Техника безопасности на уроках физической культуры
К занятиям по физической культуре допускаются только ученики, которые прошли инструктаж по технике безопасного поведения; Ученики, имеющие полное либо частичное освобождение от занятий по физкультуре, должны присутствовать на уроке; После болезни ученики обязаны предоставить учителю справку из медицинского учреждения; Учащиеся для занятий по физической культуре обязаны иметь при себе чистую сменную спортивную обувь и спортивную форму, которые должны соответствовать месту проведения занятий. В случае если урок проводится на улице, спортивная одежда и обувь должна соответствовать текущим погодным условиям; запрещено жевать жевательную резинку или употреблять пищу. Техника безопасности на уроках ФК до начала занятий Ученики должны переодеваться в раздевалке. На занятие ученик должен выходить в спортивной форме и обуви; Перед уроком необходимо снять с себя и убрать из карманов все предметы, которые могут представлять собой опасность при занятиях физкультурой – браслеты, цепочки, часы, телефон и так далее; С разрешения учителя обучающиеся могут выходить на место проведения занятия; По команде учителя, ученики должны встать в строй для начала проведения урока физкультуры.
Продолжить чтение