Содержание
- 2. Лес – это сказка, лес – это дом, Лес – это друг, с которым вдвоем всегда
- 3. «Леса учат человека понимать прекрасное» А.П. Чехов
- 4. Не рвите полевые цветы. Цветы украшают луга и леса Но это не только природы краса- В
- 5. Не рвите редкие цветы. Есть цветочки редкие, Белые и нежные: Вам кивнут приветливо Ландыши, подснежники… Только
- 6. Не шумите в лесу. У леса музыка своя… Её послушайте друзья! Вот птичьи трели раздались, Вот
- 7. Не разжигай костёр в лесу без взрослых. Без взрослых с огнём развлекаться опасно – Закончиться может
- 8. Не оставляй мусор в лесу. Вы в поход пришли, ребята… Отдохнуть, конечно, надо: Поиграть и порезвиться,
- 9. Не разоряйте птичьи гнёзда. Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Нельзя разорять! Если в
- 10. Не разоряйте муравейники. Муравьи – лесные санитары; Так прозвали люди их недаром! Чтобы лес красив был
- 11. Не вырывайте кустарники с корнем. Раз ты собрался по грибы – С собою острый нож бери;
- 12. Не портите несъедобные грибы. В лесу грибов различных много… Ты несъедобные не трогай! В корзинку их
- 13. Не обижай лесных насекомых. В лесу летают мотыльки, Ползут козявки и жуки… Природа мать им жизнь
- 14. Не ловите бабочек и стрекоз. Бабочка цветная Над тобой порхает… Стрекоза резвится, Пляшет, веселится… Лету все
- 15. Не забирай из леса домой животных. Для ёжиков и белок Лес – это дом родной. Они
- 16. Не бейте стекло в лесу. Нельзя стекло в лесу кидать, Нельзя бутылки разбивать; Осколки острые опасны
- 17. Не обижай змей. Ты, змею не обижай И, увидев, палку не хватай, Не маши руками, не
- 18. Не вырезайте надписи на деревьях. Стоят деревья – великаны Их не жалеют хулиганы И режут острыми
- 19. Человек! Ты царь природы! О тебе веду я речь. Можешь ты помочь живому, Иль на гибель
- 21. Скачать презентацию


















Основы здорового образа жизни
Механизмы включения родителей в практику дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью
Разноцветная Индия в курсе английского языка для учащихся 8-х классов
Современные здоровьесберегающие технологии
Аттестационная работа. Организация учебно-воспитательного процесса в области исследовательской и проектной деятельности
Урта сыйныф укучыларын шәхес буларак формалаштыруда диагностика методларын куллану
British vs A inmerican
Творческий отчет деятельности ДЮО Росток МОУ г. Горловки Школа №42 за год, прошедший после III форума
Формирование у обучающихся положительных мотивов к изучению предмета
Быть толерантным - это... поговорим о толерантности
Подвижная игра с правилами для детей 6-7 лет
Приглашение в онлайн лагерь
Дидактические основы электронного обучения
Двадцать и одно Почему?
Торт для бабушки
Мой любимый город. Занятие с дошкольниками
Конкурс Сказочные правонарушения
Игрушки из помпонов
Формирование текстовосприятия у учащихся начальных классов с дислексией
Программа Перспектива. Направления формирования личности в соответствии с ценностными ориентирами стандарта общего образования
Разгадай ребусы
Областной конкурс лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений Лидер XXI века
Накорми моржика рыбой - 9
Листопад. Найди 13 одинаковых листьев
Разнообразие IT-профессий будущего
Краткое руководство. История тебя
Выпускной аттестационный проект: Дополнительная общеразвивающая программа Основы тележурналистики
Связная речь