Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность на уроках английского языка и во внеурочной деятельности

Работа представлена в виде отчета проектно-исследовательской деятельности учителя английского языка МБОУ СОШ № 23 Ногинского района Московской области

Цель работы-показать, что в школе возможно и необходимо вести пректно- исследовательскую работу как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС.
Задачи:образовательная(знакомство с материалом внешкольной программы),развивающая (развитие умения размышлять),воспитательная(создание продукта,востребованного другими)

Форма моей исследовательской работы- любой творческий процесс между двумя субъектами (учитель-ученик). Педагог при этом выступает как организатор формы и условий исследования, благодаря чему у ученика формируется внутренняя мотивация подходить к любой возникающей перед ним научной или жизненной проблеме с исследовательской, творческой позиции.

Ежегодно проводятся тематические недели английского языка
инсценировка английских сказок

Конкурс поздравительных открыток на Рождество

С 2005-2014 г. МБОУ СОШ №23 участвовала в детском творческом международном конкурсе знатоков английского языка «Good luck».Ученики школы проходили долгий тернистый путь и строгий отбор,чтобы завоевать призовые места.
III место II место

Тематические конкурсы творческих работ

Актуальность работы,которая проводится в школе состоит в том, что эта деятельность основана на принципе предоставления возможностей и создания условий для предметной творческой деятельности и вытекает из сферы интересов ребенка и интересна учителя.

Диагностика моей работы- наличие мотивации для успешной учебы,который всегда сильнее, чем фактор интеллекта. Осознание высокой значимости мотива учения для успешной учебы привело к желанию учеников участвовать в проектно-исследовательской работе