Содержание
- 2. Организация учебно-исследовательской деятельности МАОУ СОШ № 200 с углубленным изучением отдельных предметов (английский язык, математика, химия)
- 3. Цель работы Проиллюстрировать формы организации УИД в начальной, основной и средней школе Задачи Обобщить результаты деятельности
- 4. Формы работы "Я учусь создавать проект" - внеурочная деятельность для учащихся 1-4 классов, в рамках которой
- 6. Скачать презентацию



Особенное солнце для особенных детей
Приемы постановки звука [З]
Спортивный квест. Мы здоровье сбережем
Как путешествует письмо?
Снеговик. Технология
Твоя профессия – твое будущее
Как стать космонавтом
Конкурс студенческих грантов ОСС Москва, 2019
В гостях у гигиены. Советы Мойдодыра
Мастер-класс, как одна из эффективных форм взаимодействия детского сада с семьей
Игра Лес чудес
Эффективность занятия - результат организации активной деятельности обучающихся
Педагогика. Викторина
Сооружения Оренбург
Во саду ли, в огороде. Викторина
Волкова Н.А. Страна Звуков. Согласные звуки. Альбом заданий для детей 3-5 лет
Корзина добра. Интерактивная игра
Методична майстерність викладача. Педагогічна культура викладача і її складові
Зрительная гимнастика. Тренажер Базарного В. Ф
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Методы и приемы организации внеурочной деятельности младших школьников
Короли и королевы. Поделки, игры, стихи, загадки
Цель, принципы методологической подготовки учителя
Посуда. Виды
Интерактивный перевозной музей истории родного края
Дополнительная образовательная программа игрового компьютерного клуба Маяк
Выставка творческих работ из природного материала Осенние фантазии
Каким быть дошкольному детству