Дифференциация звуков [л] – [р] в словосочетаниях, предложениях

Слайд 3

Что нарисовал Бараш?
Бараш нарисовал картинки. Щелкни мышкой на цвет краски и называй

Что нарисовал Бараш? Бараш нарисовал картинки. Щелкни мышкой на цвет краски и
картинки: голубой шар, красное яблоко и т.д.

Слайд 12

Лы - лы – ры, Лосяш надул
Ол – ол

Лы - лы – ры, Лосяш надул Ол – ол – ор,
– ор, у Лосяша
Ор – ор – ол, Лосяш играл в

Слайд 13

Ло – ло – ро, Бараш купил
Ор - ор

Ло – ло – ро, Бараш купил Ор - ор - ол,
- ол, у Бараша
Ол – ол – ор, Бараш чинил

Слайд 14

Лы – лы – ры, у Кроша
Ло – ло

Лы – лы – ры, у Кроша Ло – ло – ро,
– ро, Крош нашел
Ур – ур – ул, у Кроша новый

Слайд 15

Наступила зима. Выпал рыхлый снег. Совунья спускается с горы на лыжах. Лосяш

Наступила зима. Выпал рыхлый снег. Совунья спускается с горы на лыжах. Лосяш везет Кроша на салазках.
везет Кроша на салазках.

Слайд 16

Весной Нюша работает в саду. Она пропалывает клумбы. На клумбах растут красные

Весной Нюша работает в саду. Она пропалывает клумбы. На клумбах растут красные
розы, белые ромашки, колокольчики и астры.

Слайд 17

Около леса пруд. В пруду рыбы и раки. Летом Копатыч ловил рыбу.

Около леса пруд. В пруду рыбы и раки. Летом Копатыч ловил рыбу.
На плоту плывут Крош, Бараш и Карыч.

Слайд 18

Осенью прохладно. Подул ветер. Он сорвал красные и желтые листья.

Осенью прохладно. Подул ветер. Он сорвал красные и желтые листья.