Содержание
- 2. «Чтение является своеобразной зарядкой для мозга. Понимание сюжета читаемого, погружает в мир воображения. Читатель переживает те
- 3. Цель нашего исследования: создание буктрейлера по произведениям современных авторов. Объект исследования – повышение читательской активности среди
- 4. Предмет изображения буктрейлера – литературные произведения. Задача его – завладеть вниманием аудитории, заинтересовать, продемонстрировать основные преимущества
- 5. Буктрейлеры Отзыв-описание
- 6. Рейтинг книг 1. Захотелось прочитать больше всего (почему) 2. 3. 4. 5. 6. Захотелось прочитать меньше
- 9. Инструкция для создания буктрейлера: 1. Выбрать книгу. 2. Придумать сценарий для ролика. 3. Отыскать музыкальный материал,
- 10. Буктрейлеры по способу визуального воплощения: игровые неигровые анимационные По содержанию концептуальные атмосферные повествовательные
- 11. \ https://www.youtube.com/channel/UCJpdDezBwsB10-7F1LR2jlg?view_as=subscriber
- 13. Скачать презентацию










Логопедический тренажёр Четвёртый лишний (Лексическая тема Фрукты)
Обувь. Игра
Патриотические позиции педагогов высокотехнологичных территорий
Пазлы Кто кем был раньше?
Презентация на тему Педагогическое общение
Научно-практические основы фитнеса с детьми грудного, раннего и дошкольного возраста
Сообщение о методах постановки звуков детям с нарушенным слухом
Российское движение школьников
Профессии будущего
На клички не отзываться!
Работа воспитателей первой младшей группы с семьями воспитанников по духовно–нравственному воспитанию дошкольников
Снегирь. Новогодняя открытка
Компетентнісний підхід в позашкільній освіті
Детской Школе Искусств 55 лет!
Основы исследовательской деятельности
Проект: Огородники
Как стать для работодателя самым привлекательным кандидатом на должность в сфере производственной безопасности
Доброта вокруг нас
Виды, способы и техника лепки в детском саду
Визитные карточки г. Нур-Султан
Творческая мастерская Фантазия
Режимные моменты группы
В мире профессий
Моя семья – моё богатство!
Умники и умницы. Занятие во 2 класс
Ребусы
Как по-простому научить сложному
Здоровому – всё здорово