Содержание
- 2. Сколько? Назови «соседей» 3 2 4
- 3. Сколько? Назови «соседей» 7 6 8
- 4. Сколько? Можно назвать «соседей»? Много «Много» - это может быть любое число, поэтому назвать «соседей» нельзя
- 5. Сколько? Назови «соседей» Положи столько же кружков 8 7 9
- 6. Засели домики 8 1 7 2 6 3 5 4 4 8 5 3 6 2
- 7. На что похожа цифра?
- 8. Напиши цифру
- 10. Скачать презентацию







Мы за ЗОЖ. Игры
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Лепим новый год
Всякая работа хороша, выбирай на вкус
Дистанционное обучение – challenge вызов который мы приняли. ТОП-5 советов для учащихся
Мышонок и карандаш. Рисуем кошку
Лучшее развивающее пространство школы
Развитие учебной деятельности обучающихся
Дни 'Калевалы'
Творческая работа в детском саду в технике аппликация Мечтательница осень
Досуговый центр для слепоглухих людей Говорящие руки
Влияние родительской поддержки на самооценку ребенка
Блиц-турнир. Сказки
Портфоліо викладача Малахової Діани Михайлівни. Українська мова і література
Корзина. Техника декупаж
Методы научного исследования
Оформление пространства детского чтения
Пентамино
Органайзер для канцелярских принадлежностей из массива дерева. Творческий проект по предмету технологии
Animals school
Готовимся к новому учебному году 2017-2018. Памятка для родителей
Соберите машину из представленных фигур
Мастер – класс Автомобиль
Приемы словесной помощи детям в слушании художественного текста
Рождественский спектакль
Герб моей семьи (ИЗО)
Терапевтическая сказка Маленький медвежонок
Мастер-класс Веселая обезьянка