Содержание
- 2. Сколько? Назови «соседей» 3 2 4
- 3. Сколько? Назови «соседей» 7 6 8
- 4. Сколько? Можно назвать «соседей»? Много «Много» - это может быть любое число, поэтому назвать «соседей» нельзя
- 5. Сколько? Назови «соседей» Положи столько же кружков 8 7 9
- 6. Засели домики 8 1 7 2 6 3 5 4 4 8 5 3 6 2
- 7. На что похожа цифра?
- 8. Напиши цифру
- 10. Скачать презентацию







Учебный онлайн-инструмент разработки проектов по обучению двигательным действиям
Технология 6-7 класс. Введение в предмет
Объёмная аппликация из бумаги Деревенский домик
Образ здания и его назначение. Сказочные замки
Роза из гофрированной бумаги руками своими
Старшая группа Голубика
Полезные недельки для самых маленьких
Повышение эффективности образовательно - воспитательной среды лагеря Сокол
Что ты знаешь о весне?
Что растёт в саду у зайки
Объединение Мир в ладошках
Звуки В-Ф
Нетрадиционные техники рисования на уроках труда в детском саду
Казённое учреждение ХМАО – Югры Урайский специализированный Дом ребёнка
Современный курс по чтению с удовольствием!
Математика в детском саду. С птичками мы поиграем
Мероприятие Экологический театр для малышей
Мы – актеры
Работа с пластилином и глиной (твердое и мягкое состояние)
Колесо обозрения
Загадочки про цветы
Урок патриотизма. Полуфинал
Лего - мышонок
Шахтёр
Организация питания детей
С днём рождения, БРПО!
Изготовление плаката Алгоритм одевания и раздевания
Автоматизация звука [с] в предложениях