Содержание
- 2. Сколько? Назови «соседей» 3 2 4
- 3. Сколько? Назови «соседей» 7 6 8
- 4. Сколько? Можно назвать «соседей»? Много «Много» - это может быть любое число, поэтому назвать «соседей» нельзя
- 5. Сколько? Назови «соседей» Положи столько же кружков 8 7 9
- 6. Засели домики 8 1 7 2 6 3 5 4 4 8 5 3 6 2
- 7. На что похожа цифра?
- 8. Напиши цифру
- 10. Скачать презентацию







Звук Л. Занятие 7
Оригами для начинающих Лисенок
Цвета (словосочетания) 01
Игра Сокровища гномов для детей от 3 лет
Методика знакомства дошкольников с календарем
Технология эдьютейнмент как способ повышения мотивации учащихся
Что это за листья?
Вакансии педагогических работников. Ребрихинский район
Какую согласную букву надо написать в конце слова
Время работы педагога-психолога
Сущность методики в контексте методологии и теории музыкального воспитания
Изделия в технике Артишок
Повар – это профессия
Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе Вместе весело шагать
Рекомендации по развитию речи детей 3-4 лет
Исследовательский проект. Пусть всегда будут здоровыми зубки (для дошкольников)
Рисунок к 23 февраля
Зайкин дом. Тактильная книга
Der erste Schultag
Открытка-сюрприз. Технология. 4 класс
В гостях у Говоруши. Найди картинку
Поделки из ватных палочек
Быть толерантным - это... поговорим о толерантности
Проектная деятельность в школе
Музыкальная викторина Новогодняя
Государство. Обучающее пособие и правила игры
Лепка из солёного теста
Цветущие деревья