Содержание
- 2. Сколько? Назови «соседей» 3 2 4
- 3. Сколько? Назови «соседей» 7 6 8
- 4. Сколько? Можно назвать «соседей»? Много «Много» - это может быть любое число, поэтому назвать «соседей» нельзя
- 5. Сколько? Назови «соседей» Положи столько же кружков 8 7 9
- 6. Засели домики 8 1 7 2 6 3 5 4 4 8 5 3 6 2
- 7. На что похожа цифра?
- 8. Напиши цифру
- 10. Скачать презентацию







Звуки и буква П
Презентация на тему Новый Закон об образовании
Ведение в Технологию
Воспитательные системы
Презентация детского оркестра
Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья. Интеллектуальная игра
Домашние животные. Назови ласково
Внеурочная деятельность учителя-логопеда в условиях ФГОС НОО Научиться учиться
Профессии моих родителей. Проект по окружающему миру
Юбка. Творческий проект
Рисуем снегиря на ветке, в лесу
Выездная экскурсия педагогических работников АТТ
Космическое путешествие
Читающая мама – читающая страна. Мышата
Азбука настроений Буратино
Сүз ясагыч кушымчалар
Розвиток пізнавальних процесів в дошкільному віці, як умова успішного засвоєння дітьми знань про оточуючий світ
История одного сосуда. Дошкольная группа
Лето в мире стали
Учет возрастных особенностей подростков при организации игровой деятельности
Игра - квест 23 февраля
Конспект логопедического занятия для детей с ОНР III уровня 2 период обучения
Теоретические основы этнопедагогики
Разработка и реализация рабочих программ воспитания
Натюрморт с Гжелью
Проблемы готовности родителей к будущей школьной жизни ребенка
Советы родителям будущих пятиклассников
Как накормить малоежку. Стихи, загадки, пословицы