Чтение чертежа. Разметка и выпиливание разделочной доски

Цель: научить учащихся приемам разметки разделочной доски.
Задачи:
Образовательные:
формирование у учащихся начальных знаний и умений в чтении и выполнении эскиза и чертежа, развитие их технического мышления
Коррекционная:
Развивать логическое мышление, мелкую моторику и зрительно-двигательную координацию.
Воспитательная:
Воспитывать культуру труда, воспитывать эстетические качества, аккуратность.
Ход урока
1. Повторение. Разметочный инструмент.
2. Графическая документация
3. Практическая работа. Изготовление шаблона разделочной доски.
4. Итог урока.

Пословица
«Прежде измерь, а потом отрежь»

При разметке применяют чертёжные и измерительные инструменты, такие как карандаш, линейка, угольники, циркули, а также шаблоны
Разметкой называют нанесение контурных линий будущего изделия на заготовку

1. Разметочный инструмент
Угольник
Рулетка
Линейка

1. Разметочный инструмент
Циркуль
Рейсмус
Шило
Кернер

Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями.
Технический рисунок-это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала.
Чертеж - изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам.
2. Графическая документация

Линии чертежа
1.
Сплошная толстая основная
(Контур детали)
2.
Сплошная тонкая
(Нанесение размеров)
3.
Штрихпунктирная
(Осевые и центровые линии)
4.
Штриховая
Линия невидимого контура)

Практическая работа:
Разметка разделочной доски

Технологическая карта
Изготовление кухонной разделочной доски

Чертил
Проверил
МОУ Большекрут. шк -инт .
Доска разделочная
Дерево
М 1:1
200
50
40
300
220

Чертил
Проверил
МОУ Большекрут. шк -инт .
Доска разделочная
Дерево
М 1:1
200
50
40
300
220
30
ф20
3 отв.

200
50
40
300
220
30
ф20
3 отв.

Техника безопасности при сверлении древесины
1. Включать станок можно после разрешения учителя
2. Правильно без перекосов и прочно закреплять сверло в патроне
3. Прочно закреплять обрабатываемое изделие на столике станка струбциной или тисками.
4. При сверлении отверстий подачу вести легко и плавно.
Техника безопасности при выпиливании ленточной пилой
1. Включать станок можно после разрешения учителя
2. Подавая заготовку, не держите пальцы на одной линии с полотном
3. Подавать заготовку плавно, без рывков,
4. В случае обрыва полотна, выключить станок.