Содержание
- 2. Прозвенел звонок для нас, Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво.
- 3. Правило №2 Ha рабочем месте необходимо постоянно поддерживать порядок. Всё должно удобно размещаться на своих местах.
- 4. Учимся работать с нитками и иглой
- 5. Правила работы с ножницами Обращайтесь с ножницами очень осторожно. Резать кончиками - нельзя, серединкой - можно
- 6. Кисточки - веснянки Такие кисточки у некоторых народов принято дарить друг другу в качестве сувенира к
- 7. Самыми подходящими будут нитки мулине или не слишком пушистая пряжа. Рассмотрите образцы разных ниток швейные вышивальные
- 8. Подумайте и ответьте Почему именно такие нитки будут самыми подходящими?
- 9. Порядок работы 1. Подготовьте картонный шаблон шириной около 5-6 см и намотайте на него нитку ровными
- 10. 3.Затяните петлю. 4. Разрежьте моток с противоположной стороны 3 4
- 11. 5. Далее работайте по рисунку. 5 6 7
- 12. Молодцы! Вы настоящие мастера!
- 14. Скачать презентацию











Строим город
Резьба по дереву. Педагогический проект
Народная кукла - оберег Пасха
Народная игротерапия для детей
Гостинг. Явление современной молодёжи
Дикие животные зимой. Занятие в детском саду
Правила поведения пассажиров автобуса и троллейбуса
Викторина Битва Всезнаек
Модульный набор Mabot Kids
Презентация на тему Новые подходы к организации самостоятельной работы на уроках биологии
Игрушки из помпонов
Основные направления деятельности логопеда
Рисуем орбиту
Новогодняя ёлка из пластиковой бутылки
Организация аналитической работы в детском оздоровительном лагере
Шаблон рекламы проекта
Выставка творческих работ из природного материала Осенние фантазии
75 лет победы в Великой Отечественной Войне 1945-2020 гг
По морям и океанам
День самоуправления в детском саду
Мы рисуем осень
Отряд ЮИД Светофор
Установка палатки
Письмо цифр
Реализация системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи
Водные ресурсы земли (старшая группа)
Приложение Животные
Презентация на тему Использования краеведческого материала в образовательном процессе