Содержание
- 2. Прозвенел звонок для нас, Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво.
- 3. Правило №2 Ha рабочем месте необходимо постоянно поддерживать порядок. Всё должно удобно размещаться на своих местах.
- 4. Учимся работать с нитками и иглой
- 5. Правила работы с ножницами Обращайтесь с ножницами очень осторожно. Резать кончиками - нельзя, серединкой - можно
- 6. Кисточки - веснянки Такие кисточки у некоторых народов принято дарить друг другу в качестве сувенира к
- 7. Самыми подходящими будут нитки мулине или не слишком пушистая пряжа. Рассмотрите образцы разных ниток швейные вышивальные
- 8. Подумайте и ответьте Почему именно такие нитки будут самыми подходящими?
- 9. Порядок работы 1. Подготовьте картонный шаблон шириной около 5-6 см и намотайте на него нитку ровными
- 10. 3.Затяните петлю. 4. Разрежьте моток с противоположной стороны 3 4
- 11. 5. Далее работайте по рисунку. 5 6 7
- 12. Молодцы! Вы настоящие мастера!
- 14. Скачать презентацию











Игра-викторина: Животный мир
Красавица-Осень. Проектная работа
Виды отделки легкой одежды: воланы, рюши, оборки
Создание предметно-развивающей среды для детей с рождения до года, как средство предупреждения отклонений развития
Турнир знатоков нравственных задач
Этот город самый лучший город на Земле
Профессионализмы в речи шестиклассников
Содействие как тактика педагогической поддержки
Необходимые условия успешной социализации школьников
Наш особенный театр. Инклюзивная театральная деятельность детей с инвалидностью 7-18 лет и членов их семей 2020-2021гг
ТФВ
Осенняя оздоровительная кампания
Проект по технологии: настольная лампа
Игры с мячом для развития речи детей
Автоматизация звука С в слогах
Автоматизация звука [р]. Дидактическая игра Домики
Все работы хороши выбирай на вкус. Занятие с дошкольниками
Дифференциация звуков [ч] – [щ] в словах и предложениях
Лесные жители. Автоматизация звука [с]
Аттестационная работа. Рабочая программа внеурочной деятельности НИЛ: научно-исследовательская лаборатория для 2-3 классов
Определение места судна по разновременным наблюдениям Солнца
Объёмная аппликация из ткани
20140115_elektronnye_obrazovatelnye_resursy
Рыбки в аквариуме. Бумажная пластика
Технология формирования связной речи
Специфика организации и проведения первичной профилактики - предупреждение появления речевых нарушений у детей группы риска
Среда развития ребенка. К вопросу о сущности и структуре
Клоун. ИЗО