Содержание
- 2. Здравствуйте, ребята! Меня зовут Татьяна Александровна. Я рада начать этот учебный год вместе с вами! Надеюсь,
- 3. Сегодня я хочу с вами познакомиться! Напишите немного о себе, ответив на следующие вопросы: Как тебя
- 4. Занимаясь дистанционно, мы не должны забывать о своем здоровье! Поэтому прими удобное и правильное положение перед
- 5. «Отгадай животное» По реке плывёт бревно — Ох и злющее оно! Тем, кто в речку угодил,
- 6. «Отгадай животное» Кто по ёлкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет,
- 7. «Отгадай животное» Есть в реке работники Не столяры, не плотники, А выстроят плотину - Хоть пиши
- 8. «Отгадай животное» Ёжик вырос в десять раз, Получился …
- 9. «Отгадай животное» Вот так лошадка! - Воскликнул Андрейка. - Словно большая Тетрадка в линейку!
- 11. Помоги Жирафам распутаться
- 13. Скачать презентацию










Foilart. Плетение из фольги
Веретено́ — приспособление для ручного прядения пряжи
Автоматизацию звука [л] в словах. Игра Собери пазл
Ну-ка, сказку расскажи!
Роль книги в жизни ребенка
Родительский контроль. Информация об организации родительского контроля за использованием ребёнком компьютера
Пробуждение веточки березы
Роль матери в воспитании ребенка
Наставничесвто эстафета знаний и опыта
Мое генеалогическое древо. Индивидуальный проект. 5 класс
Сказки. Викторина
Образец Портфолио
Оформление аттестационного портфолио по должности Педагог дополнительного образования
Дидактическая система традиционного обучения
Дети рисуют песни
Презентация на тему Экологическая тропа в детском саду
Практичні поради з подачі проєкту
Созвездия и звёзды
Путешествие в мир профессий
Открытие разговорных клубов
Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира
ТРИЗ. 1 класс
Самопрезентация
Место театрализованной игры в образовательном процессе
Психологические предпосылки своеобразия детских рассказов по игрушкам
Руководитель культурно-массового сектора
Методика комплексного руководства игрой (С. Новоселова)
Средства, методы и формы воспитания