- Главная
- Педагогика
- Дидактическая игра Кто где живет?

Содержание
Слайд 3МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Дидактическая игра «Кто где живет?» направлена на:
Расширение представлений детей
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Дидактическая игра «Кто где живет?» направлена на:
Расширение представлений детей

о внешнем виде, образе жизни и жилищах обитателей природы.
Расширение словарного запаса детей.
Развитие умений анализировать, обобщать и сравнивать, делать выводы.
Формирование умения узнавать образ животных в изображении.
Развитие зрительного внимания, памяти.
Формирование интереса к природе, бережное отношение к природе, животным.
В игре ребенок должен определить домашнее животное перед ним или дикое, а потом определить где живет животное.
Про правильном ответе, картинка будет крутиться вокруг своей оси.
При неверном ответе, картинка покачается
Расширение словарного запаса детей.
Развитие умений анализировать, обобщать и сравнивать, делать выводы.
Формирование умения узнавать образ животных в изображении.
Развитие зрительного внимания, памяти.
Формирование интереса к природе, бережное отношение к природе, животным.
В игре ребенок должен определить домашнее животное перед ним или дикое, а потом определить где живет животное.
Про правильном ответе, картинка будет крутиться вокруг своей оси.
При неверном ответе, картинка покачается
Слайд 4ОТ СОЗДАТЕЛЕЙ
Здравствуйте, я рада вас приветствовать в игре «Кто где живет?».
Игра
ОТ СОЗДАТЕЛЕЙ
Здравствуйте, я рада вас приветствовать в игре «Кто где живет?». Игра

предназначена не только на изучение место жительства животных, но и на изучения самих животных. Благодаря красочным картинкам, ребенок будет проявлять интерес и внимательность к игре.
Выполнила студентка 3 Дош А
Чернова Екатерина Игоревна
- Предыдущая
Партнёрская акция. Платежная система Мир











Групповой проект, как средство формирования коммуникативных УУД
Космические приключения
Ложки дракошки и прочие чудовища
Правила поведения за столом для детей
Правила поведения в школе
Дополнительная общеобразовательная программа: Чудеса из не нужных вещей
Терпение и труд. Урок по ОРКСЭ в 4 классе
Чтение
Разработка проекта - оргвопросы и допроектная работа
Школьные принадлежности
Мультипликационная минутка
Что в сумке. Звук [с] в предложениях
Подвижная игра Три поросенка
Использование нетрадиционных видов гимнастики в физическом воспитании
Гавайский венок
Юбилей 5 лет. Детский сад!
О, как прекрасно это слово – мама!
Здоровый образ жизни
Как я вижу себя в будущей профессии
Поделка на основе цилиндра Лягушка
Plus de... La langue de Molière
Организация предметно-пространственной среды по речевому развитию в старшей группе
Отличие труда детей от труда взрослых
Мастер-класс: Выжигатель своими руками за 30 мин
Осень в гости к нам пришла!
Город мастеров, как старт ранней профориентации для дошкольников
Игра, как средство развития воображения и мышления у детей с ОВЗ
Раздел: технологии ведения дома