- Главная
- Педагогика
- Дидактическая игра Он, она, оно, они (детям 5 - 6 лет)

Содержание
Слайд 2Спросите у ребенка «Это кошка. Она какая? - белая (или милая, или пушистая
Спросите у ребенка «Это кошка. Она какая? - белая (или милая, или пушистая

и т.п)» значит домик «ОНА»;
«Это солнце. Оно какое? - жаркое.» значит домик «ОНО»;
«Это пузыри. Они Какие ? - разноцветные» значит домик «ОНИ»;
«Это хлеб. Он какой? мягкий» значит домик «ОН».
Предложите ребенку сыграть с вами в игру. Рассели в нужные домики «ОН», «ОНА», «ОНО», «ОНИ» следующие предметы:
«Это солнце. Оно какое? - жаркое.» значит домик «ОНО»;
«Это пузыри. Они Какие ? - разноцветные» значит домик «ОНИ»;
«Это хлеб. Он какой? мягкий» значит домик «ОН».
Предложите ребенку сыграть с вами в игру. Рассели в нужные домики «ОН», «ОНА», «ОНО», «ОНИ» следующие предметы:
- Предыдущая
вакцины ГезалянСледующая -
Музыкальное настроение
Наша улица. Конкурс ТИКО-изобретений
Кошки - наши друзья
Экскурсия по библиотеке
Династические профессии
Что взять с собой в лагерь
Подвижная игра с детьми 3 - 6 лет
В поисках клада. Игра-квест
Реализация дидактических принципов обучения математике в начальной школе
Лоскутная мозаика. Картины
Капелька нас объединила
Технология педагогического общения и установления педагогически целесообразных взаимоотношений
Вакансии педагогических работников. Ребрихинский район
Интеллектуальная игра Парад загадок и шарад
Создание ракеты-носителя Nasa
Презентация на тему Методы обучения
Помоги пчёлкам собрать мёд. Дидактическая игра
Формирование готовности учащихся к самореализации в процессе гражданского воспитания
Парад удмуртских елок
Презентация на тему Развитие культуры поведения и нравственности начальной ступени обучения
Рисунок. Символика города
Мастерство педагогичесого управления
Задания на логику. Развитие мышления
Взаимосвязь педагогической науки и практики
Информатика оқытушысының портфолиосы
Применение игровых технологий в ДОУ
Работа с учащимися на уроках Технологии и внеурочной деятельности
Использование кинезиологических упражнений для активизации речевой деятельности у младших школьников с ОНР 3 уровня
отчет опроведении Единого культурного дня - Степина