- Главная
- Педагогика
- Обучение в классе и дома . (Вопросы)

Содержание
Слайд 2Ответ на вопрос 2
«В классе и дома» с. 89
В моем городе
Ответ на вопрос 2
«В классе и дома» с. 89
В моем городе

с творческим трудом человека связана архитектура.
Архитектура моего города очень красива.Когда я проезжаю мимо площади, я замечаю то, как мой глаз радует красивейший труд, который сделал человек.Своими руками!
Это меня приводит в восторг.
Также, в моем городе росло не мало писателей, которые меня вдохновляют и заставляют гордиться своим местом рождения.Когда читаю их книги, я проникаюсь всей сутью и попадаю в другой мир.Мир грез, тот мир - где нет ограничений и можно влюбляться в текст все больше и больше.
Архитектура моего города очень красива.Когда я проезжаю мимо площади, я замечаю то, как мой глаз радует красивейший труд, который сделал человек.Своими руками!
Это меня приводит в восторг.
Также, в моем городе росло не мало писателей, которые меня вдохновляют и заставляют гордиться своим местом рождения.Когда читаю их книги, я проникаюсь всей сутью и попадаю в другой мир.Мир грез, тот мир - где нет ограничений и можно влюбляться в текст все больше и больше.
Слайд 3Ответ на вопрос 6
«В классе и дома»
Как ты думаешь, можно ли
Ответ на вопрос 6
«В классе и дома»
Как ты думаешь, можно ли

проявить творчество в учебном труде?
Да, проявлять творчество в учебном труде можно. И проявление необязательно должно быть в изначально творческих предметах, такие как изобразительное искусство, труд или литература. Наука - тоже творческий процесс. И поэтому и в математике, и в языках творческих подход будет очень полезен. Это поможет дойти до истины самому, найти другой путь до истины, развиваться.
Вспомни, когда тебе это удавалось. Какие чувства ты при этом испытывал?
Обычно радость. И казалось, что я один единственный кто понял суть и дошел до нее сам. Было чувство, будто я Пифагор или Аристотель, но нет всего лишь школьник.
Да, проявлять творчество в учебном труде можно. И проявление необязательно должно быть в изначально творческих предметах, такие как изобразительное искусство, труд или литература. Наука - тоже творческий процесс. И поэтому и в математике, и в языках творческих подход будет очень полезен. Это поможет дойти до истины самому, найти другой путь до истины, развиваться.
Вспомни, когда тебе это удавалось. Какие чувства ты при этом испытывал?
Обычно радость. И казалось, что я один единственный кто понял суть и дошел до нее сам. Было чувство, будто я Пифагор или Аристотель, но нет всего лишь школьник.
Следующая -
Слайды
Искусство общения с родителями
Справедливость. Справедливый человек
Роль педагогического мониторинга классного руководителя
Мир профессий. Классификация профессий
Конструкция головы человека и пропорции. 6 класс
Методы воспитания
Музыкально-дидактическая игра Кто ты, маска? для дошкольников на определение жанра музыки
Что же это за страна? Игра
Дворовые игры
Играем со звуками
Ваш школьный класс
Аттестационная работа. Проектная деятельность как средство расширения границ образовательного пространства для детей с ОВЗ
Интерактивная игра Угадай песню
Умные игры для умных детей, родителей, учителей
Рисуночные игры
Влияние цвета на настроение человека
Умники и умницы. Занятие во 2 класс
Зачистка поверхностей деталей из древесины (технология)
Тема проекта. Индивидуальный проект. Шаблон
Дорогие мамочки. С Днём матери
Овощи - фрукты
Изображение бабочки гуашью
Умения раскрывать на примерах, изученные теоретические положения и понятия социально - экономических и гуманитарных наук
Кто есть кто на дороге
Звуки собираю - слова составляю
Презентация на тему Содержание методического кабинета ДОУ
Современная групповая среда развития ребенка в детском саду
Детское творческое объединение ТЕРЕМОК