Слайд 2ЦЕЛЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Мотивировать обучающихся к написанию мини-сочинения по обществознанию
Познакомить с алгоритмом
написания мини-сочинения
Познакомить с критериями оценивания мини-сочинения
Слайд 3Преимущества и недостатки
задания № 29
Сложное задание -
Носит творческий характер +
Интересное задание
+
Баллоемкое задание (наибольшее количество баллов)-6 баллов +
Слайд 4Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.
Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её ( их) с опорой на обществоведческие знания.
Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).
Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни ( в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов). Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод / быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными ( не должны дублировать друг друга).
Слайд 5К 29.1 (1балл)
Раскрытие смысла высказывания предполагает
выделить одну или несколько основных идей
высказывания, связанных с содержанием обществоведческого курса
и /или сформулировать в контексте высказывания один или несколько тезисов, которые требуют обоснования
Слайд 6Варианты
раскрытия смысла высказывания (I вариант)
Основная идея данного высказывания заключается…
В высказывании отражена
идея….
Это цитата затрагивает немаловажную идею…
Автор поднимает идею значимости, роли (чего-либо) в жизни человека и общества…
Слайд 7Варианты
раскрытия смысла высказывания (II вариант)
Смысл данного высказывания в том, что…
Автор в
своем высказывании раскрывает, затрагивает идею…
Слайд 8Типичные ошибки
при раскрытия смысла высказывания
Перефразирование или пересказ цитаты
Смысл подменен рассуждением общего
характера («домашней заготовкой»)
Потеря времени описание:
актуальности темы
библиографических данных автора цитаты
на личную позицию
Слайд 9К 29.2 (2 балла)
Теоретическое содержания мини-сочинения предполагает
Теоретические положения (определения, термины, ключевые понятия,
связанные с идеей)
Рассуждения по терминологии (минивывод)
Слайд 10Варианты
раскрытия теоретических положений
Обратимся к теоретическому смыслу высказывания…
Рассмотрим высказывание с точки зрения
экономической (политической науки)…
Определим сущность … как ключевого понятия в данном высказывании
Слайд 11Типичные ошибки
при раскрытии теоретических положений
Начать сразу с определения
Термины без выводов
Ошибки в
определениях
Слайд 1229.3
Теоретическое содержание мини-сочинения(1балл)
наличие и корректность рассуждений, выводов
В контексте хотя бы одной выделенной
идеи / одного тезиса с опорой на корректное(-ые) объяснение(-я) ключевого(-ых) понятия(-й), теоретические положения приведены связанные между собой последовательные и непротиворечивые рассуждения, на основе которых сформулирован обоснованный и достоверный с точки зрения научного обществознания вывод
Отсутствие ошибочных, с точки зрения обществознания, положений
Слайд 1329.4
Качество приводимых социальных фактов и примеров
Требования к аргументам:
Не менее двух корректных, развёрнуто
сформулированных фактов/ примеров, подтверждающих иллюстрируемую идею/тезис /
Из различных источников:
-факты истории
-географии
-литературы
-сообщения СМИ
-факты из прочитанных книг и увиденных фильмов
-личный социальный опыт (ОСТОРОЖНО!!!)
Слайд 14Варианты
оформления фактов и примеров
На странице газет и экрана телевизора мы
видим…
Проиллюстрирую это положение следующим примером…
Множество примеров из истории нашей страны, подтверждают мысль автора…
Приведу пример, подтверждающий позицию автора…
Обратимся к примеру из произведений русской литературы…
Слайд 15Вывод (не оценивается, но необходим!)
Это общий вывод по сочинению
Не должен содержать мысли
из критерия 29.1
Он должен быть кратким
Слайд 16Примеры написания вывода
Подведем общий итог рассуждению…
Таким образом, можно сделать вывод…
В заключении можно
утверждать, что…
Слайд 17Заготовка для написания мини-сочинения
Слайд 19
Революция –это варварский способ прогресса.
(Ж.Жорес)
Слайд 21Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.
Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её ( их) с опорой на обществоведческие знания.
Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).
Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни ( в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов). Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод / быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными ( не должны дублировать друг друга).