Содержание
- 2. Правила поведения в школе
- 3. Взаимопомощь: учёба и труд Делу – время, а потехе - час.
- 4. Школьное имущество надо беречь
- 5. ЭТИКЕТ ПОЗНАВАЯ, ДРУЖНО, ВЕСЕЛО ИГРАЕМ!
- 6. Бережное отношение к природе
- 7. Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. Скучен день до вечера, коли делать нечего.
- 9. Скачать презентацию






Отзывчивость и доброта
Идеи системно – синергетического подхода в педагогических концепциях Марии Монтессори и Рудольфа Штайнера
Закрепление правильного звукопроизношения
Артикуляционная гимнастика
Валентинов день. Интеллектуальная игра
Активизация инициативы и творческого самовыражения обучающихся в период дистанционного обучения
Тренируем память
Твои книжки. Открытки (3 класс)
Правило 5 часов
Логопедический тренажер для автоматизации звука Ш
Мы не устанем гордо прославлять,для каждого святое имя - Мать
Самостоятельные работы, как средство формирования самоконтроля
Әлифба Яя
Cистема дидактических принципов
Развитие художественно-творческих способностей детей нетрадиционными способами. Рисуем и клеим вместе с малышами
Семейный оберег Волшебная подкова. Мастер-класс
Нейрогимнастика. Кинезиологические тренажёры
Мастер-класс Изготовление Новогодней маски Тигренок
Аттестационная работа. Проектная деятельность как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников
Доклад (шаблон)
Возрастные и индивидуальные особенности развития детей 5-6 лет
Рабочая программа по реализации образовательной области Речевое развитие ООП ДО МДОУ Детский сад №77
Зерттеудің көкейкестілігі
Логическая задача
Творческий проект “Пуговичный мир”
Его величество УРОК
ППРС по познавательному развитию в младшей группе
Урок технологии (3 класс)