ИКТ на уроках информатики и физики и во внеурочное время

Слайд 3

Информационные технологии
– это инструмент, который обретает силу лишь при условии

Информационные технологии – это инструмент, который обретает силу лишь при условии правильного
правильного подхода к нему, и последнее слово всегда останется за личностью, его творческим мышлением.

Слайд 4

Информационные технологии
– это
реализация межпредметных связей физики и информатики с другими учебными

Информационные технологии – это реализация межпредметных связей физики и информатики с другими
предметами;
проведение предметных тестирований и диагностик;
выполнение реферативных, творческих и других работ с использованием информационных технологий;
поиск и обработка информации в рамках изучаемого материала с использованием Интернет;
использование электронных таблиц для решения задач;
проведение научных конференций, презентаций;
проектно – исследовательская деятельность.
использование мультимедийных технологий при изучении учебного материала.

Слайд 5

Применение ИКТ позволяет:

индивидуализировать учебный процесс за счет предоставления возможности учащимся как углубленно

Применение ИКТ позволяет: индивидуализировать учебный процесс за счет предоставления возможности учащимся как
изучать предмет, так и отрабатывать элементарные навыки и умения;
развивать самостоятельность учащихся;
моделировать на компьютере некоторые процессы и явления.

Слайд 6

Использование информационных технологий при подготовке к ЕГЭ:

Проведение локального тестирования и диагностики;
Поиск и

Использование информационных технологий при подготовке к ЕГЭ: Проведение локального тестирования и диагностики;
обработка информации в рамках подготовки к ЕГЭ с использованием сети Интернет.

Слайд 7

В результате использования информационных технологий:
повышается интерес к предмету;
растет качество образования;

В результате использования информационных технологий: повышается интерес к предмету; растет качество образования;

активизируется познавательная деятельность;
формируется научное мышление;
осуществляется индивидуальный дифференцированный подход;
учащиеся глубже овладевают информационными технологиями.
Имя файла: ИКТ-на-уроках-информатики-и-физики-и-во-внеурочное-время.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0