Содержание
- 2. Цели: Обучать способам выхода из конфликтной ситуации. Развивать и корректировать личностные качества: рефлексия, эмпатия, умение договариваться.
- 3. Эмпатия- способность эмоционально отзываться на переживания других людей. 1.Орг. момент. Приветствие. -Давайте встанем в круг. Поприветствуем
- 4. 4.Работа по иллюстрациям. -Среди данных иллюстраций выберите те, которые как вам кажется, приведут к ссоре между
- 6. ВЫВОД: Очень важно владеть собой при общении с другими людьми. Очень трудно контролировать свое состояние. Поэтому
- 7. 6.Моделирование ситуаций. -А теперь представим , какой разговор должен произойти между ребятами так, чтобы они не
- 9. 7.Решение ситуаций. «ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ» Вам не везет: ВЫ 2раз подряд проигрываете в шашки. Ваши действия:
- 11. Скачать презентацию








Картотека дидактических игр с песком на световом столе для детей раннего возраста
Воспитание по типу Золушка
Разноцветные ладошки
Дифференциация С-Ш в предложениях
Путешествие по планете
Трудности поведения у детей и подростков: виды, причины, последствия
С транспортом играем, по сказке Г.М. Цыферова Пароходик
Станция Озонатор воздуха, земли и воды в горах
Умные игры – умные дети
Загадки и игры по лексической теме осень
Вишенки из бумаги
Мамин день
Ребенок в детском саду
Проект по социализации ребенка с ОВЗ Мы вместе
Времена года
Пасхальный декор в домашних условиях
Звук и буква Щ
Вкусовые качества продуктов Горький Сладкий
Игровая деятельность
Здравствуй, осень (картинки)
Старт в профессию
Занимательная математика
Что с кем дружит?
Гендерная специфика в игровой среде
Центр развития ребенка. Аэродинамическая машина с двигателем на воздушном шаре
Как научить ребёнка стать самостоятельным
Зимние забавы
Гуси-лебеди русская народная игра