Содержание
- 2. Цели: Обучать способам выхода из конфликтной ситуации. Развивать и корректировать личностные качества: рефлексия, эмпатия, умение договариваться.
- 3. Эмпатия- способность эмоционально отзываться на переживания других людей. 1.Орг. момент. Приветствие. -Давайте встанем в круг. Поприветствуем
- 4. 4.Работа по иллюстрациям. -Среди данных иллюстраций выберите те, которые как вам кажется, приведут к ссоре между
- 6. ВЫВОД: Очень важно владеть собой при общении с другими людьми. Очень трудно контролировать свое состояние. Поэтому
- 7. 6.Моделирование ситуаций. -А теперь представим , какой разговор должен произойти между ребятами так, чтобы они не
- 9. 7.Решение ситуаций. «ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ» Вам не везет: ВЫ 2раз подряд проигрываете в шашки. Ваши действия:
- 11. Скачать презентацию








Великобритания. Ты много о ней знаешь? Давай проверим!
Социализация - обязательное условие полноценного развития детей
Ода труду педагога. Республиканский конкурс Женщина- мать нации
Яблочко в корзинку (для детей 4-7 лет)
Power girls
Что это за листья
Логопедическая работа
Технологии художественно-прикладной обработки материалов
Активизация деятельности учащихся при проведении классного часа на духовно-нравственную тему
Участие педагогов в методических мероприятиях различного уровня
Лукянівський ДНЗ. Дитяча газета для дітей та батьків
Анализ результатов внутреннего мониторинга успеваемости и учебной дисциплины
Личность учителя в современной школе
Большая стирка
Работы ученицы по технологии
Фестиваль Искатели своих корней
Веселый дельфиненок. Занятия по плаванью для дошкольников во время пребывания ребенка в ДОУ
Признаки лета
Электронная картотека звукового материала в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Особенности организации лыжной подготовки младших школьников в рамках занятий школьного спортивного клуба
Изготовление изделий из тонкого и толстого пенопласта
Монстрики – всёешки. Подбери картинку к букве
Собери рюкзак
Артикулляционная гимнастика (для дошкольников)
Масленица в детском саду
Презентация –знакомство Возможности мозартикотерапии в сопровождении образовательного процесса
Как построить дом? 2 класс
Живи ярко. Конкурс