Интегрированное занятие по развитию речи и навыков изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Тема занятия: «Заботливый зонтик».
Цель: создание условий для творческой деятельности детей в процессе фантазирования и изображения знакомых предметов.
Задачи:
обучающие:
- уточнять и активизировать словарь детей по теме «Осень»;
- формировать умение образовывать относительные прилагательные от названий деревьев и употреблять их в речи;
- побуждать использовать в речи больше прилагательных, эпитетов, сравнений;
- продолжать формировать умение четко произносить слова, сочетать слова с движениями пальцев рук;
развивающие:
- развивать мелкую мускулатуру кистей рук;
- развивать творческую фантазию, добиваясь выразительности с помощью цвета, движения, дополнительных деталей;

- развивать творческое воображение, обогащать словарный запас детей, образную память, умение видеть необычное в обычном.
воспитательные:
- воспитывать положительный эмоциональный настрой на предстоящую работу, эмоциональный отклик на продукт деятельности других детей.
Планируемые результаты:
- расширение круга представлений детей о разнообразии осенних признаков, - развитие навыков словообразования с использованием суффиксов,
- создание познавательного интереса к изображению знакомых предметов,
формирование навыков композиции на листе бумаги.
Образовательная среда:
- предметно- практическая среда: альбомный лист; цветная бумага; ножницы, клей, кисточки; сухие листья.
- характер общения: взрослый – дети, взрослый – ребенок.
Предварительная работа: беседа о признаках осени, наблюдения за осенними изменениями в природе, чтение стихотворений об осени, сбор гербария.

Составление композиции

Вырезание круга для основы зонтика

Деление круга на четыре части способом сложения

Разрезание круга по линиям сгиба

Склеивание конусов
и расположение их на листе

Расположение листьев и наклеивание их в зонтик

Зонтики готовы и радуют нас!