Содержание
- 2. Найди лишнюю Бабу Ягу.
- 4. Запомни расположение картинок. Когда запомнишь, нажми стрелочку.
- 6. В какой клеточке был котел?
- 8. В какой клеточке сидела кошка?
- 11. ... Продолжи ряд.
- 13. ... Продолжи ряд.
- 15. Что здесь лишнее?
- 17. В какой из этих сказок есть Баба Яга? «Маша и Медведь» «Снегурочка» «Гуси-лебеди»
- 19. Найди различие.
- 21. Запомни расположение картинок. Когда запомнишь, нажми стрелочку.
- 23. Что изменилось?
- 26. Скачать презентацию























Инструкционно-технологическая карта по изготовлению настенного панно У озера 1
Школьная страна. Урок мира
Кто где живет
Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов
Проект по развитию речи к произведению С. Капутикян Маша обедает
Информационные технологии как инструмент в воспитании
Организационные аспекты по подготовке к практике студентов–выпускников 2021-2022 г.г
Процесс изготовления художественных изделий в технике ковровой вышивки
Профессия - экономист
Картотека игр для детей от 3-х до 5 лет. Игра Цепочка
Изображения вокруг нас
Технологическая карта учебного занятия
Проектирование создания Новогодней назеты
Родители и дети 21 века: как сохранить своего ребенка
Группа №3 Карапузики. Новогодний утренник
Проблема классификации реалий
Урок рисования Зимние забавы
Возвращение. Поисковое движение России
Инновацинное обучение дошкольников
Загадки-прятки о насекомых
Ваши ассоциации: Погода – это?
Познавательная деятельность
Портфолио педагога-психолога Шишиной Анастасии Петровны
Формирование у обучающихся положительных мотивов к изучению предмета
Всем мамам посвящается
Почта (для дошкольников)
Создание древесно-кустарниковых композиций
Влияние нетрадиционных техник рисования на всестороннее развитие ребёнка