Научить ребёнка использовать в односоставное однословное предложение, представленное глаголом в форме изъявительного наклонени

Слайд 2

Задаем вопросы ребенку: -А что ты делаешь? -Ты летишь? -Ты не летишь? -Ты идешь или летишь? -Лечу!

Задаем вопросы ребенку: -А что ты делаешь? -Ты летишь? -Ты не летишь?
(нажимаем на людей и «озвучиваем»)

У

Е

Слайд 3

А что ты делаешь? Ты катишь? Ты несёшь или катишь? -качу!

У

А

А что ты делаешь? Ты катишь? Ты несёшь или катишь? -качу! У А

Слайд 4

А что ты делаешь? Ты держишь? Ты несешь или держишь? -держу!

У

Е

А что ты делаешь? Ты держишь? Ты несешь или держишь? -держу! У Е

Слайд 5

А что ты делаешь? Ты скачешь? Ты идёшь или скачешь? -скачу!

У

А

А что ты делаешь? Ты скачешь? Ты идёшь или скачешь? -скачу! У А