Содержание
- 2. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ АКТИВНЫЙ МЕТОД ПАССИВНЫЙ МЕТОД ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД
- 3. Активный метод проведения занятий
- 4. Пассивный метод проведения занятий
- 5. Интерактивный метод проведения занятий
- 6. Уровни мыслительной деятельности студентов понимание творческое мышление логическое мышление
- 7. Признаки методов активного обучения Создание проблемной ситуации Адекватность учебно-познавательной деятельности Взаимообучение Индивидуализации Исследование изучаемых проблем и
- 8. К АКТИВНЫМ МЕТОДАМ ОБУЧЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ: Мозговой штурм Деловая игра Анализ конкретных ситуаций «Круглый стол» Проблемное обучение
- 9. Формы работы, повышающие уровень активности обучения Применение нетрадиционных форм проведения уроков Использование нетрадиционных форм учебных занятий
- 11. Скачать презентацию








Введение в профессию (Лекция № 3)
Марафон. Урок 2. Материалы
Стратегии и методы инклюзии
Общение. Что такое общение
Опыт Поднимающая вода
Клетки для письма
Конспекты занятий по развитию связной речи в подготовительной к школе логогруппе
Рисование ландышей. 5 класс
Организация системы взаимодействия участников образовательного процесса в ходе реализации проекта Права ребенка
Теоретические основы современного дошкольного образования
Капля её – дороже алмаза
Музыкальные профессии
Я – вожатый!
Объединения
Экскурсия по кухне
Развитие критического мышления
связная речь
Ребусы. Лабиринт
Лэпбук Логопедический калейдоскоп как средство речевого развития и коммуникативного взаимодействия дошкольников
Фундамент для успешной подготовки и адаптации ребенка к школе
Своя игра
Воспитание и развитие детей дошкольного возраста: современные стратегии, подходы и цифровые технологии
живая неживая природа
Элементы проблемного обучения, игровые и здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя – дефектолога
Написание введения для научной работы любого типа. Практическое занятие
Развитие памяти
Развитие мотивационной сферы учащихся начальных классов
Диплом. Победный май. Макет